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2) 죽음에 처한 아비보다 선생을 먼저 구한다.
13) 나의 실수를 용서하지 마라.
14) 교육은 민족을 해방시킨다.
15) 저마다 타고난 재능을 키우는 천재교육을 시킨다.
16) 다른 아이나 사람과 비교하지 않으며, 자신의 장점은 강조해 주며 모든 사
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교육의 네 기둥 이론"이 주는 시사점은 21세기를 대비하는 교육체제의 원리와 틀을 구성하는 패러다임으로서 교육정책 개혁과제 선정에 있어 고려해 나가야 할 내용이다. 지식정보화 사회에서의 학습자의 자기 주도적 학습력의 습득을 강조
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자기 주도적인 역량을 가지지 않을까 생각해본다.
※참고문헌
미래사회와 유아교육, 정성희, 2023, 한국방송통신대학교출판문화원
영유아기지속가능발전교육실천방안연구, 최은영 외, 2020 1. 미래사회 인재의 특성에 대해 기술하고, 미래
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교육내용 면
1. 가정과 가정교육의 의미
(1) 가정 [ 家庭 ]
(2) 가정교육 [ 家庭敎育, home training ]
2. 가정교육의 의의와 중요성
3. 한국 가정교육의 모습
(1) 전통사회에서의 가정교육
(2) 현대사회에서의 가정교육
4. 외국 가정교육의 모습
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것이다. 그 이후 그 문제가 체계화된다면 특수목적 중학교나 고등학교를 천천히 늘려가는 것이 바람직할 것 같다. 1) 문제를 선택하게 된 이유
2) 무엇이 문제인가?
3) 주입식 교육의 생성 배경 및 현황
4) 주입식 교육의 개선방안
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Ⅰ. 서론
1. 교육에 대한 문제 제기 … 5
Ⅱ. 본론
2. 책 내용 요약 <3. 학교란 무엇인가> … 6
3. 책 내용 요약 <4. 학교는 어떻게 돌아가는가> … 10
4. 학교의 순기능 … 11
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교육(진로상담)의 중요성을 더욱 인식하고 올바르게 지도했으면 좋겠다. y
<자료출처>
인천교육과학연구원 홈페이지(http://www.ienet.re.kr/) 1. 진로교육의 개념
2. 진로교육의 필요성
3. 진로교육의 영역 및 내용
4.진로교육의 영역
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재능을 환자 치료에 쓰고 싶다는 김 씨. 세계의 천재들이 모인 하버드대에서 새로운 도약을 준비하고 있다.
■왜 한국인 안 가는 공립고에…
2005년 교육인적자원부 집계에 따르면 한국 조기유학생 3만5144명 중 35%가 미국으로 갔다. 많은 조기
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2) 권력투쟁, 갈등, 일탈행동 등을 제대로 설명하지 못하고 이런 현상을 범법행위 또는 병리현상으로 간주해 버린다.
사회적으로 나타나는 갈등 상황을 범법이나 일시적 병리현상으로 폄하하여 이해한다는 데 문제가 있다.
- 여러 교육문제
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문제점과 갈등이론의 등장
1. 기능주의 이론의 문제점 제기
2. 갈등이론의 이란 무엇인가?
3. 재생산론
4. 갈등론적 설명의 문제점
5. 갈등이론과 기능이론의 공통점과 한계
6. 거시이론의 문제와 교육과정 사회학의 등장
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