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정의
(2) 평생교육의 협의 및 광의의 정의
(3) 평생교육의 특성
2) 평생교육의 대상과 교육내용
(1) 여성 평생교육
(2) 청소년 평생교육
(3) 노인 평생교육
(4) 장애인 평생교육
(5) 이주민 평생교육
3. 결론
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쟁점. 서울: 한울아카데미
-오은순 외(2007). 다문화교육을 위한 교수학습지원 방안 연구. 서울: 한국교육과정평가원
-김재우(2006). 다문화사회로의 전환: 국제결혼 가정자녀의 교육지원방안
-권창홍(2008). 올바른 자녀교육과 진로지도. 없음
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공동체
-오혜경(2005). ‘장애인복지론’. 창지사
-김동배(2005). ‘시민사회와 자원봉사’. 학지사
-조흥식 외(2003). ‘가족복지학’. 학지사
-김태성, 김진수(2004). ‘사회보장론’. 청목출판사
-이동원 외(2004). ‘변화하는 사회 다양한 가족’.
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결혼에 대한 은근한 기대에 사로잡혀 있다
Ⅴ. 성희롱의 금지영역
Ⅵ. 성희롱의 해결상담
1. 피해자와 상담할 때
2. 가해자와 상담할 때
3. 제3자와 상담할 때
Ⅶ. 성희롱의 영향
1. 개인의 신체 및 정신건강
1) 신체건강
2) 정신건강
3)
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사회적 행동의 발달
I. 친사회적 행동
1. 친사회적 행동의 발달
2. 친사회적 행동에 관련된 요인
II. 공격성의 발달
1. 공격성의 의미
2. 공격성의 발달과정
3. 공격성에 관련된 요인
1) 남녀의 차이
2) 가족의 영향
III. 성역할의 발달
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: 인생 구조의 수정
① 꿈의 수정
② 스승의 역할과 아버지의 역할
③ 결혼관계의 수정
17장 존바네스의 인생: 생물학자
18장 중년입문기
19장 제임스 트레이스의 인생
5부, 결론
20장 성인기 발달 과제와 가능성
Ⅲ. 마치며..
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정의
2. 페미니즘의 등장배경
3. 페미니즘의 역사
4. 페미니즘의 종류와 유형
5. 페미니즘 주요이론 연구
6. 대중문화에서 볼 수 있는 페미니즘 사례연구
(1) 영화에서 나타난 페미니즘
(2) 드마라에서 나타난 페미니즘
(3) 광고에서
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공동체 Ⅰ.서론
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Ⅱ. 본론
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1.체계이론의 등장배경
1) 일반체계이론
2) 생태체계이론
2.체계이론의 철학적 · 경험
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정의
2) 노사갈등의 원인
3) 노사갈등의 등장배경
2. 우리나라 노사관계 환경의 문제점과 원인
1) 대립적 노사관계
2) 경직적 노동시장(노동시장의 유연성 결핍)
3) 변화에 상응하지 못하는 의식과 행동
4) 인력구조의 고령화와 다양화의
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2) 병원 내의 호스피스 병동
3) 산재형 호스피스
4) 가정 호스피스
3. 호스피스 사회사업
1) 호스피스와 팀 접근
2) 호스피스 팀 구성원과 역할
3) 호스피스 사회복지사의 개입방법
Ⅲ. 결론 및 제언
⏒ 참고문헌
* 별 첨
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