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결혼식에는 \'祝 婚姻(축 혼인), 祝 結婚(축 결혼), 祝 華婚(축 화혼), 祝儀(축의), 賀儀(하의)\' 등을 인사말로 쓸 수 있다.
문상의 경우 봉투의 인사말은 \'賻儀(부의), 謹弔(근조)\' 등을 쓴다. \'삼가 조의를 표합니다\'라는 문장 형식의 인사말은
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전통) : 리우 축제(브라질), 삿포로 눈 축제(일본)
- 유럽에서 가장 규모가 크며 오랜 전통을 지닌 민속축제의 하나 : 1000여개의 고유 민속행사가 개최
- 일종의 가을 카니발 : 활기와 역동의 축제
- 전통과 하이테크가 혼합된 종합축제 : 민속의
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본론
1. 체코 개요
2. 체코의 역사
3. 체코의 사회구조
4. 체코의 문화
5. 체코의 음식
6. 맥주의 강국 체코
7. 축제 및 행사
8. 주요 관광지
9. 여행의 길잡이
10. 체코의 인물들
Ⅲ. 결론
※ 참고문헌 & 사이트 ※
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열린교육의 수업 절차
3.1 준비 단계
3.2 지도 단계
3.3 정리 단계
4. 열린교육의 필요성
5. 중등학교 열린교육의 실천상 문제점
6. 풀무 농업고등기술학교의 열린교육 사례
7. 열린교육의 개선방안
8. 결 론
참고문헌
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사회과 최초의 집단 탐구 모형
② 듀이의 반성적 사고력의 배양을 목표로 한다. ☆
* 486쪽의 그림 참조
<문제제기 -> 가설 -> 탐색 -> 증거제시 -> 일반화>
수업의 개별화(학생의 개인차 고려 수업)
1. ATI
1) Aptitude(적성) Treatment(처치,
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기모노:일본인의 전통 의상으로 값이 비싸고 활동하기 불편하기 때문에 일상생활에서는 거의 입지 않고 결혼식이나 성인식, 입학식, 졸업식 등 격식을 갖추어야 하는 경우에 입는다.
여자는 十二單(じゅにひとえ )라는 아주 화려한 옷을 입
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준비와 시작
(2) 토요 쉐마학당과 부모
(3) 교회 안의 작은 교회
(4) 운영 및 실제
2) 토요쉐마학당의 원리의 실제(2)
(1)귀납법적 교재
(2)교재구성
(3)전체 진행방법
3) 토요 쉐마학당의 원리와 실제(3)
(1)암송카드
(2)구호제창 그리고 쉐
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전통에 입각한 것이다. 영국 기업인들은 선례를 따르는 것을 좋아하기 때문에, 상담에 임하기 전에 해당 기업의 프로필 등을 미리 조사해 보는 것도 좋다. 영국인들은 통상 객관적으로 판단하여 이에 따른 확실한 예들을 기준으로 협상에 임
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사회의 인식은 아직도 과잉공급시대의 유통전략이라는 접급방식보다는 전통적으로 이어져온 의타적 의존적 타성의 잔재가 일소되지 않고 있다.
다행히 젊은 농업인을 중심으로 자발적이고 자율적인 자조노력을 통해 각종 과실류의 미숙과
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사회에 대한 감정 역시 남달라질 수도 있다. 또한, 문화유적에 직접 방문하여 실견함으로써 경험을 늘릴 수 있다.
내가 가장 중요하게 생각하는 구성은 바로 10주차의 문화유적 발굴지 견학인데, 이 견학이 실제로 행하지게 된다면 아이들은
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