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사회복지실천이 필요한 이유
2. 21세기 대한민국에 필요한 사회복지실천 종류
1) 다문화 가족 지원
2) 다문화 자녀 교육 지원
3) 결혼이주여성의 적응을 위한 지원
4) 다문화 가정의 경제적 지원
3. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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여성결혼이민자 핫라인「1366」센터 설치하는데 있어 한국어가 가능한 결혼이민자를 상담원으로 양성하여 배치하도록 한다. 이때 여성결혼이민자를 상담원으로 양성배치하거나, 상담원 대상 외국어 교육과정을 개설하여, 결혼이민자 본국어
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교육 문제
2) 왜곡된 정보의 문제
3) 인권침해 및 폭력의 문제
4) 경제적 문제
5) 문화차이의 문제
3. 다문화가족이 앞으로 나아가야 할 방향
1) 다문화가족에 대한 한국인의 인식개선
2) 건전한 가족형성의 지원
3) 결혼 전 사전교육 강화
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프로그램 - 초등생 1~3학년 25명을 대상으로 학습지도, 생활지도, 현장학습, 요리실습, 특별지도를 한다.
⑸ “어울림 배움터” 다문화가족 지원사업 - 국제결혼 이민자를 대상으로, 한글교육, 밑반찬 배우기, 자녀양육 및 교육사업, 가족문화
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교육에 많은 지장을 줄 뿐 아니라 부모와 자녀간의 갈등이 생성되고 갈등해결이 이루어지지 않고 심화되며 최악의 경우 자녀의 정신질환을 초래하고 사회적 문제까지 유발함을 보고하였다.
참고문헌
유영주 외(2001).가족관계학. 교문사.
송성
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결혼 여성이민자는 단순히 피부색과 문화가 다르기 때문에 외국인이라는 인식으로 그치는 것이 아니라, 한국인과의 결혼으로 인해 가족을 이루고 우리나라의 구성원이 되어 우리나라의 미래를 이끌어 갈 주인공들을 출산하고 양육하는 사람
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결혼을 촉진하고 출산력을 복원하기 위해서는 여성 이민자를 수용하기 위한 기반을 계속 향상시킬 필요가 있다. 이민 여성들이 한국 사회에 적응할 수 있도록 국적 취득을 용이하게 하고 한국어나 문화에 대한 교육기능을 강화하는 한편 이
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여성의 사회진출 유도
6. 지속가능한 고령자 복지의 재설계와 노인인력의 활용
7. 여성이민자의 제한적 수용
8. 전통적인 가족윤리의 재강화
9. 1인당 소득을 유지할 수 있는 경제적기반 마련
10. 재정금융정책
Ⅴ. 요약 및
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결혼연령하락 유도
3. 육아의 사회화
4. 출산선택에 경제적 인센티브 확대
5. 출산한 여성의 사회진출 유도
6. 고령자 복지의 재설계 노인인력
7. 여성이민자의 제한적 수용
8. 전통적인 가족윤리의 재강화
9. 1인당 소
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읽기 교육 방안 연구 : 결혼이주여성 이민자 초급을 중심으로, 강윤자, 학위논문(석사)-- 동신대학교 대학원 : 한국어교원학과 2015.
http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=be54d9b8bc7cdb09&control_no=c1d3152a6585d069ffe0bdc3ef48d419#redirect
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