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결혼이민자 통번역 전문인력을 확대, 유아교육 양성, 다문화교육 거점학교 지정, 다문화가족지원센터 등 지원 시설 및 인력을 대폭 확대해야 할 것이다. 그리고 정부는 국무총리실 산하 ‘다문화가족정책위원회’를 설립하고 초등ㆍ미취학
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프로그램홍보
조직도
Ⅰ. 프로그램
（프로그램）
［한국어교육］
［역사교육］
［요리 체험 프로그램］
［상담, 멘토링 프로그램］
［문화체험 프로그램］
［운전면허 준비 프로그램］
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결혼중개업체 관리관련 법령 등 관련법을 개정하고 예산을 지원한다. 출입국관리사무소는 여성결혼이민자 정보를 지방자치단체와 공유하고 관련프로그램을 공동으로 운영한다. 다문화가족지원센터는 여성결혼이민자 및 다문화가족 교육프
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교육내용, 방법, 기간 등 다양한 측면의 연구 및 프로그램 개발과 시행이 시급하다. 또한 대학의 교양과정이나 평생교육시설에서의 여성 교육을 강화함과 동시에 기존 프로그램의 홍보를 통한 활성화도 필요하다. 둘째, 조부모와의 잦은 만남
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교육」세미나 자료집,(사)평화를 만드는 여성회.
전복희(2000), "통일 한국사회 건설을 위한 여성의 역할과 정책제안“
전복희(2001), "남북한의 여성지위와 통일시대의 여성문제".
정무장관(제2)실(1991.12), 남북여성교류방안에 관한 연구.
정무장
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갈등
2.3. 사회 활동의 부족
3. 원인 분석
3.1. 언어 능력 부족
3.2. 결혼 절차 상의 문제
3.3. 외국인에 대한 편견
4. 해결방안
4.1. 언어 교육
4.2. 제도의 개선
4.3. 의식 개선
5. 결론
5.1. 요약
5.2. 연구의 한계 및 제언
*참고문헌
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결혼도 해야되지 않는가?
(답변)
학교 선배들 중에 나이 40이 되도록 취업하지 못한 사람도 있고, 대기업 취업을 포기하고 중소기업에 취직한 선배도 있다. 그런데 이런 선배들의 공통점이 무엇인지 아는가? 이런 선배들의 공통점은 모두 독신
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결혼을 하기 위해선 너무 많은 조건이 요구된다. 이에 따라 독신주의자도 급격히 증가되고 있다고 생각해 보았으며, 결혼이 꼭 통과의례가 아닌 선택 가능한 것이 여야 되지 않을까 생각해 보았다.
Ⅳ. 참고자료
결혼준비교육 프로그램 김수
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결혼이 더 이상 부끄러운 일이 아닌, 노인들의 사랑과 성에 대한 권리를 인식하게 해 주는 측면이라는 것으로 생각했다.
그러나 이러한 두 현상에도 많은 문제점이 내포되어 있음은 물론이다. 그렇다고 이러한 문제가 결코 노인들 개인문제
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결혼준비교육을 무조건 의무화하기보다는 자발적인 참여를 유도하는 방식이 더 적절하다고 본다. 정부와 사회가 결혼준비교육의 필요성을 강조하고, 예비 부부가 쉽게 접근할 수 있도록 교육 프로그램을 지원하는 것이 현실적인 대안이 될
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