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향한 첫걸음, 경기외고에서의 학문적 여정
2. 본인의 인성(배려, 나눔, 협력, 타인 존중, 규칙준수 등)을 나타낼 수 있는 개인적 경험 및 이를 통해 배우고 느낀 점을 구체적으로 기술하십시오.
② 학교 방송반, 인성 교육의 실천 무대
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경기도 지역을 예로 든다면, 경기도에는 10개의 외고가 있는데 외고에 예산 등의 지원이 편중되다 보니 정작 일반 학교에는 지원이 돌아가지 못해서 경기도 전체적으로는 교육 여건이 하락하고 있는 실정이다. 2008학년도에 학교 소재지 출신
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경기꿈의대학 운영
경기도교육청 소재 고등학교 재학생이 경기도교육청과 업무협약을 맺은 대학에서 고등학생 대상으로 특별 개설한 강좌를 희망 선택에 의해 수강하고, 융합적 사고력과 진로개척 역량을 신장시키는 학생중심 교육 프로그
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외고생 아버지 직업 상위직.
http://news.khan.co.kr/kh_news/khan_art_view.html?artid=200904290604035&code=940401에서 2012.11.17.인출.
브레인미디어(2012. 5. 12). 나는 누구랑 살아야 돼? 이혼으로 버려지는 아이들.
http://www.brainmedia.co.kr/brainWorldMedia/ContentView.aspx?contIdx=
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경기 고양외고 1학년 J양은 집안이 넉넉하지 않아 돈 걱정까지 하는 경우. 학비가 비싼 외고 대신 일반고에 가라는 엄마에게 ‘외고만 가면 과외를 하지 않아도 대학에 갈 수 있다’고 큰소리쳤던 J양은 중간고사가 끝난 뒤 영어과외를 시작했
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즐겨라’라는 명언을 남기며 이 시간에 자신이 해야하는 일과 하고 싶은 일을 놓치지 말고 하란 말을 하고 가르칩니다. 이로 인해서 각자 자신이 진정으로 좋아하고, 해야하는 일이 무엇인지 알게 된 학생들은 자신들의 꿈을 위해 노력합니다
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다. 저는 단지 외교관이라는 직업이 다른 나라에 주재하면서 한국에 이익을 위해 다른 나라의 대표들과 협의하고 토론하고 협상을 이끌어내는 직업인 줄만 알았는데 저는 가장 중요한 것을 빼먹고 있었습니다. 바로 자신의 나라에 대한 애국
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금까지 즐겨보고 있는 이유는 ‘스칼렛 오하라’라는 여주인공 때문입니다. 그녀는 전쟁을 거치는 과정에 고향땅을 잃고, 죽음을 간신히 피하는 등 우여곡절을 겪습니다. 그녀는 두 번의 결혼을 통해 자신이 이루고자 하는 것을 이룹니다. 후
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통역사라는 직업을 갖고 싶다고 생각하면서도 그 일에 대한 많은 정보가 없어 고민하던 저에게 그 직업에 대한 흥미와 정보를 가져다준 제게는 매우 의미 있는 책이었습니다. 이 책을 읽고 저는 제 꿈에 대한 더욱더 확고한 의지를 가질 수 있
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아이들은 본능에 따라 단맛에 이끌린다. 단맛에 대한 중독은 단것을 먹었을 때 분비되는 세로토닌과 도파민 때문이다.” 이라는 구절이었다. 세 살 버릇 여든까지 간다고 어려서 편식을 하면 커서도 편식을 할 확률이 높아지고, 잘 못된 식습
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