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사회경제\' 또 VO를 더 많이 사용한다. EC(2001a)는 사회경제를
공식적으로 사용하며, 사회경제를 협동조합, 상조회, 결사체, 재단 등 4
대 부문으로 나누고 있다. 이 분류에서 NGO 혹은 VO는 세 번째 결사
체 부문에 포함된다.
*참고문헌
-주성수(2003)
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경제적 자립’이라는 현재의 자활지원사업의 정책목표와 방향이 우선 전환되어야 한다. 즉, 기존 ‘탈빈곤’이라는 단일목표중심에서 사회적 자본의 축적을 위한 인간자본의 개발이라는 원칙에 따라 목표자체를 다양화할 필요가 있다.
재
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경제시장을 창출하며, 자립적인 지역사회 경제 채널을 구축하려는 노력의 일환이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 지역화폐운동에 대해 요약 정리해 보았다. 최근 들어 사회적 경제, 사회적 기업, 지역 화폐, 마을 공동체, 협동조합 등과 같
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사회 구성원들의 공동으로 참여하여 지역경제의 활성화, 전통문화의 계승, 환경 교육 등 전인교육의 장으로 활용
3. 학교급식 운영은 지자체 또는 학교에서 비영리로 직접 운영하여, 민간에 위탁하는 경우에도 학교에서 위생·안전을 위한 관
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경제발전, 환경의 질적 향상, 책임성과 평등 및 상호자립과 같은 사회적 윤리를 증진시킨다고 평가된다. 즉 지역화폐가 비공식 부문에 뿌리박고 있다는 점과 공식경제로부터 소외된 이들과 자원들을 다시 사용 가능케 한다는 점을 중시하며,
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경제활동, 경희대학교사회과학연구원
* 이주희(2009), 구조조정과 여성노동 : 여성노동, 1997 vs. 2009, 여성노동법률지원센터
* 장하진(2000), 산업구조조정과 여성노동시장의 변화 : 금융산업을 중심으로, 한국여성학회
* 조순경(2000), 구조 조정의
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경제적인 면에 영향을 주지 않아 많은 노인세대들의 호응을 얻어낼 수 있을 것이라고 생각한다.
8. 결 론
위와 같이 현대 사회에 접어들면서 노인 세대의 문제가 사회적 문제로 접어 들고 있다. 그리고 노인 빈곤층의 문제는 한 세대만의 문제
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협동 전략을 통한 특정 환경 변화를 시도하고, (3) 지원체계의 확립 또는 비상 혜택 제공, 또는 지역사회의 협동조합과 같은 조직을 창설하는 등의 대응서비스 체계를 확립하기 위한 기능 이전, 그리고 (4) 권력 이전으로 지역사회 차원에서의
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사회전반의 구조개혁’을 끊임없이 대두되었으며, 학교급식법 개정과 조례제정의 필요성을 느끼게 되어 2002년 4월27일, 학부모와 교사들이 학교급식전국네트워크 준비위원회를 발족시킴으로서 그 운동이 시작되었다. 학교급식개선운동은 급
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사회보험이 법적 권리에 근거하는 데 비해, 사보험은 계약적 권리에 근거한다. 따라서 사보험의 경우 보험업자가 망하지 않고 재정적으로 튼튼해야만 경제적 보장이 가능하다. 즉, 사보험 업자가 망하면 계약의 효력이 상실된다.
⑤ 사회보
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