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경남RHRD)휴먼파워21제2호 (2008년) pp.84-93
●이희수, 『창조적지식기반사회의 도래와 인적자원개발방향』, 충북경제 Issue & trend Vol. 3 (2007년 가을) pp.7-16
● 임희정, 『지식기반 사회에서 한국의 경제발전 모델 탐색』, 한국교원대학교
● 현대
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경남대학교 교육 대학원 석사학위논문, 2003
나지오 외, 「위대한 7인의 정신분석가」, 백의, 1999
이무석. 「정신분석에로의 초대」, 도서출판 이유, 2003
이시형·여인중, 「이시형과 함께 읽는 프로이드」, 중앙M&B, 2002
이재훈 외,「정신분석 용
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경남대학교 출판사, 1998
·섭식절제, 부정적 정서 및 충동성이 폭식행동에 미치는 영향 : 가톨릭대학교 심리대학원 학위논문, 이현정 著, 가톨릭대학교, 2001
·아동이상심리학, Eric J. Mash; David A. Wolfe 共著, 시그마 프레스, 2001
·아동정신병리,이
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자기 주도적 학습 능력 신장’에 중점을 두고 있기 때문에, 교사는 학생의 협력자, 학습의 길잡이, 안내자 등의 학생 주도 학습의 조언자 역할이 강조되고 있다.
참고문헌
경남 함안칠원초등학교, 학교 재량 시간 교육과정 편성 운영 연구, 199
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연구, 경남대학교
최성원(2008) / 사진의 리얼리즘에 대한 현상학적 고찰, 한국영상학회 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 사진과 빛
Ⅲ. 사진과 렌즈
Ⅳ. 사진과 표상
Ⅴ. 사진과 영상언어
Ⅵ. 사진과 리얼리즘
Ⅶ. 사진과 만레이
참고문헌
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경남대학교 극동문제연구소
박송춘(1998), 한국경제와 일본경제의 상호관련, 목포대학교기업경영연구소
이재근(2005), 한국과 일본의 경제발전 과정에 관한 고찰, 한몽경상학회
이소정(2011), 위기관리의 국내정치 : 한국과 일본의 경제위기 비교
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경남발전연구원, 1999
- 안대현, 회화를 통한 미술교육 :20세기 후기회화를 중심으로, 한국콘텐츠학회, 2010 Ⅰ. 20세기(20C)의 음악
1. 표현주의
2. 신고전주의
3. 12음 기법=음열주의
Ⅱ. 20세기(20C)의 모더니즘
Ⅲ. 20세기(20C)의 미술교육
1.
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경남 : 문성인쇄사
▷ 박경숙·윤점용·박호정(1989), 기초학습기능검사, 서울 : 한국교육개발원
▷ 서울특별시 강서교육청 학습 부진아 지도분과(1998), 학습 부진아 지도자료
▷ 이화여자대학교 인간발달연구소(1972), 중학교 학습 부진학생 지도
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『경남지역연구』. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 체계로서의 가족
2. 경계
1) 밀착된 경계
2) 분명한 경계
3) 분리된 경계
3. 하위체계
1) 부모-자녀 하위체계
2) 개방체계
4. 피드백
5. 항상성
6. 나의 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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경남, 울산제주행정학회, 1999. 겨울)
안성호, \"지방의회의 정책형성기능의 수행실태와 활성화 방안\", 「의정평가와 발전방향」, ( 전국시·구·군의회 의장협의회, 1999년도 지방자치 의정발전세미나 발표논문).
오재일, \"공무원의 정책연구능
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