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책에서 제시한 미루는 습관 개선 방법으로 먼저 장기적인 삶의 개선을 위해 일에 대한 우선순위를 정하고 특히 쓸모없는 생각이 현 상황과 맞는지 판단하여 바로 시작할 수 있도록 내 자신을 독려하며 집중력을 꾸준히 유지하기 위한 방법까
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책 읽어주기 활동은 유아의 정서적 안정은 물론, 사회성배양과 인지발달 향상에도 긍정적 영향을 미치게 된다. 따라서 일상생활속에서 부모들은 유아들을 위한 책 읽어주기 활동을 활성화 해야 되겠다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
영유
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책에서 나온 재미있는 단어를 찾아 그 단어에 대한 생각과 느낌을 적는다.
참고문헌
영유아 언어지도 성미영 , 권윤정, 유주연 학지사
영유아 언어지도 이순형 , 권미경, 최인화, 김미정, 서주현 교문사
교사와 부모들을 위한 어린이 글쓰기의
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위한 도서선정
같은 책이라도 읽는 사람 각각에게 새로운 의미를 준다. 똑같은 책이라도 언제 그 책을 읽느냐에 따라 새로운 느낌과 의미를 부여한다. 독서요법을 행할 때에는 다음과 같은 점을 고려하여 책을 선정한다.
▷ 책을 읽을 사람의
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위한 어린이 도서관이 독서지도 활성화 연구 중앙대학교 대학원 석사학위논문.
원미정(2008), 책 읽어주기 수업이 유아의 언어발달 및 도서관 이용과 보모의 도서관인식에 미치는 영향에 관한 연구. 성균관대학교 대학원 석사학위논문.
이근명
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위한 기초 놓기. 서울: 책세상, 2019. 칸트/이원봉 역, 《도덕형이상학을 위한 기초 놓기》, 책세상, 2002
책 목록 중에서 한 권 골라 책의 한장(chapter) 혹은 두 장의 핵심 내용을 요약하고 그 내용에 대한 자신의 분석과 의견을 적은 에세이
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그림책을 위한 그림 그리기와 글쓰기를 모두 다룬 책이다.
작가가 원래 삽화가여서 그런지 그림에 대한 설명이 자세하고 다양하다.
선 그리는 테크닉부터 연필 소묘, 종이 고르는 법, 붓 선택 등 그림을 그리는 사람에게 유용한 정보도 많
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책소개
그림책 쓰는 법을 제대로 공부하고 싶은 사람들을 위한 책이다. 인물 설정, 인상적인 도 입부, 시와 같은 산문, 적절한 결말, 고쳐쓰기 기술 등 중요한 주제를 소개한다. 합평하는 방법, 출판사 찾는 법, 투고 요령, 삽화가 선정 등도
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제까지나 너를 사랑해라는 그림책을 통해서 영유아가 시간의 흐름을 경험할 수 있도록 하기 위한 방법에 대해 자신의 생각을 피력하고 동화 감상 후 전개 가능한 수학적 활동의 예를 제시해 보고자한다. 먹먹하게 끝을 맺는 이 그림책은 아이
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위한 설명이 필요하다. 상영 뒤에는 그대로 끝내지 말고 각자의 감상을 돌아가며 이야기하거나 공책에 적어보게 한다.
화면이 너무 작거나 장소가 어수선하면 비디오 수업은 효과가 없다. 너무 딱딱한 내용은 분위기를 산만하게 한다. 40분
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