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책임경영을 위한 학교운영위원회의 발전과제 탐색, 교육행정학연구, 한국교육행정학회 이재숙(1990) : 즐거운 학교, 민주적 교실을 위한 학급 운영, 도서출판 장이권(1998) : 학교·학년·학급경영, 서울 : 형설출판사 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 학급어린
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  • 등록일 2010.10.30
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위한 서비스, 사후 서비스 자체도 개인적인 요구에 맞게 대응하고 있는 것이다. Amazon.com에서는 모든 사람에게 동일한 책을 판매하지만, 나를 위해 내가 좋아하는 유형의 책들을 E-mail을 통해 알려주거나 웹 사이트 방문 시에 추천해준다. 마치
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  • 등록일 2006.10.24
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책의 파급 효과를 주목하라 : 북 스토리텔링 17 스크린 속 광고가 뜬다 : 영화 PPL 스토리텔링 18 스토리에 디지털이라는 날개를 달다 : 디지털 스토리텔링 19 스토리가 강한 게임을 개발하다 : 게임 스토리텔링 20 포교 수단으로서 스토리텔링
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  • 등록일 2010.10.04
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책임감 및 자신감 향상에 도움이 된다. 대상 중학교 2학년 집단원수 10명 진행절차 활 동 내 용 도입 - 전 시간 미션을 확인한다. - 프로그램의 취지를 설명하고 활동목표를 제시한다. 활동 - 준비물 : 활동일지 1 // 색연필, 필기구, 국어교과서 -
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위한 함께 지내는 기술 지도.박학사 신현기.(2004)통합 교육 교수 적합화.학지사 이소현,박은혜(1998)특수아동 교육.학지사 이유훈,김형일(2005).중도 중복 장애 학생의 통합교육론.박학사 Mary Beirne-Smith,Richard F.Ittenbach , James R Ptton 신종호외 옮김(20
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책의 변천과정에 관한 연구>,경운대 산업정보대학원, 2005 6. 오경희, <한국보육사의 고찰>,성균관대학교 생활과학대학원, 2006 7. 이계경, <여성의 권익보호와 여성 경제력 확보를 위한 법률개정과제>, 2005 8. 김승례, <영유아 최선의
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위한 문학비평문 쓰기 지도 방안 연구’ 조효정(2005) ‘논증구조 익히기를 통한 주장하는 글쓰기 지도 연구’ *시작하며... *목차 1. 비판이란 ---------------------------------------------------- - 4 - 2. 비판적 사고 -----------------------------------------
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위한 몬테소리 지리역사 교육. 김위자허영례 편저. 서원(1992). - 유아사회교육. - 주제중심의 통합적 접근방법에 의한 유아사회교육. 이영자 외. 교문사(2002). - 환경문제의 대두와 현대 자연지리학의 역할. 권동희. 한울(1994). 1.지리의 개념
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책에서 사회복귀를 위한 정책으로 점차 변화하기 시작했다. 정신장애인들이 급성기 치료를 마치고 지역 센터나 낮병원, 사회복귀시설을 이용하여 사회에 복귀하여 생활할 수 있도록 노력을 기울이고 있다. 하지만 이런 상황 속에서도 자신이
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  • 등록일 2023.02.14
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위한 통합적 교수요목이 시행되기 위해선 학습 단계별로 학습목표의 상대적 비중을 달리하여 교육시키는 것이 효율적일 수 있다. 즉 학습 초기단계에서는 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기의 4가지 기능을 동시에 익히도록 함으로써 입말과 글말을
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  • 등록일 2007.03.20
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