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연구소, 2009
교육부 https://www.moe.go.kr/main.do?s=moe <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 대학입시제도
1) 개념
2) 역사
3) 반영요소
(1) 대학수학능력시험
(2) 학교생활기록부
(3) 비교 내신
(4) 대학별 평가
4) 모집전형
(1
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연구의 쟁점 검토」,고고학지 제16집, 2010
-이형원, 『청동기 시대 취락구조와 사회조직』서경문화사, 2009
-김백범, 「청동기 시대 전기 수혈유구의 성격과 취락」, 공주대대학원, 2009
-하진호, 「대구지역 청동기시대 취락연구」, 경북대대학
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경북대학교 사회복지학과 전공소모임 doing 홈페이지 www.doing304.com/
보건복지부 www.mohw.go.kr/
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3) 네오 마르크시즘이 복지에 끼친 영향
3. 사회주의 체제(소련)의 사회 복지정책
Ⅲ. 결론
1. 사회주의의 평가과 전망
1) 마르크스의 한계점
2) 마르크시즘에 대한 전망
2. 한국의 상황에서 사회주의의 적용가능성 고찰
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연구원(1998), 자기주도적 학습의 이론과 실제
○ 김종환·한규정(1999), 자기 주도적 학습을 지원하는 인터넷 활용 수업 모델, 한국정보교육학회 하계 학술 발표 논문
○ 경북형곡서부초등학교(1997), 멀티미디어 시스템 활용을 통한 자기주도적
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연구소 학술대회 vol.2012 no.7, 영남대학교 독도연구소, 2002.
황인욱·김유현, “유엔해양법협약으로 인한 해양영토 패러다임의 변화와 독도영유권 문제”, 경북대학교, 2012.
김명기, “독도 영유권과 신 한·일어업협정 : 대한민국 영토주권의 훼
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연구원(1995), 초등학교 진로교육 프로그램, 교단지원자료 95-2
* 임두순(1992), 학생 이해를 위한 각종 검사의 활용, 경북 진로교육 제13호
* 조붕환(2001), 정보화 시대의 초등학교 진로교육, 서울교육, p.23-26
* 최동준(1998), 진로 선택의 길잡이, 중앙
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연구, 제21권 제1호, 한국 중소기업학회, 1999, pp.135～180.
2) 김철중, 재무분석, 한국금융연수원, 1999.
3) 신언무, “벤처기업 금융지원 및 기보의 지원제도”, 기술보증월보, 기술신용보증기금, 1997.5, pp.22～37.
4) 안상형, 이명호, 현대경영통계학,
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평가 보고서”, 2002
김창곤, “문화관광축제 운영의 활성화 방안 연구”, 연구논문, 2001
김광근, “지역관광개발의 필요성과 도입방향”, [관광연구] 4집, 대한관광
경영학회, 1994
http://blog.naver.com/uadogzone?Redirect=Log&logNo=50045433395
http://museum.yy
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연구자는 토지와 관련해서 남과 북 모두 그 변화의 대상에 포함되어야 하며, 더 나아가서 그 변화의 내용과 방법이 통일을 향한 공동체적 합일점이 되어야 한다고 생각한다.
참고문헌
▷ 김윤상(2002), 새천년의 토지개혁, 대구: 경북대학교 출
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