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경영의 마인드이다. 셀 생산 방식에선 리드 타임이 다르고 작업자의 의욕이나 능력 수준도 서로 다르기 때문에, 중앙에서 계획하고 통제하기 보다는 작업자들이 스스로 판단하고 작업할 수 있는 자율 경영의 분위기가 조성되어야 하는 것이
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학교 교육과정’, 교육부 고시 제 1992-16호.
교육부(1992). ‘중학교 교육과정’, 교육부 고시 제 1992-11호.
교육부(1992). ‘고등학교 교육과정’, 교육부 고시 제 1992-19호.
교육부(1997). 교육정보화 촉진 시행계획안. 미간행 자료.
교육부, 멀티미디
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학교 1학년
초등학교 2학년
초등학교 3학년
19. 교사의 직위, 자격증 유형, 경력, 근무시간, 보수를 아래의 표에 써주세요.
직 위
자격증 유형
경 력
근무시간
보 수
원 장
교 사1
교 사2
보조교사1
보조교사2
20. 교사선발시 우선시하는 기준순으로
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계획
전경련중소기업협력센터, 2011, 성과공유제 도입현황 및 계획
전경련중소기업협력센터, 2011, 기업별 현황
(링크: http://www.fkilsc.or.kr/winwin/list.asp?ctype=winwin)
삼성경제연구소, 강성원, 2008, 대기업과 중소기업의 상생
산업자원부, 2006, 상생협
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계획에서 가장 중요하게 고려하는 점은?
① 시간 ( ) ② 비용 ( ) ③ 마음의 여유 ( ) ④ 교통 ( )
⑤ 장소 ( ) ⑥ 거리 ( ) ⑦ 동반자 ( ) ⑧ 기타 ( )
4. 여가활동은 어떤 방법으로 참여하고 있습니까?
① 학교를 통하여 ( ) ② 청소년/사회단체를 통하
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계획에서 가장 중요하게 고려하는 점은?
① 시간 ( ) ② 비용 ( ) ③ 마음의 여유 ( ) ④ 교통 ( )
⑤ 장소 ( ) ⑥ 거리 ( ) ⑦ 동반자 ( ) ⑧ 기타 ( )
4. 여가활동은 어떤 방법으로 참여하고 있습니까?
① 학교를 통하여 ( ) ② 청소년/사회단체를 통하
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Planning)·············· 5∼8
3.2. JIT(Just-In-Time)······································ 8∼11
3.1. TOC와 DBR방식········································ 11∼16
제 4장. MRP, JIT, TOC의 비교·········
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경영적 과제와 발전방안”, 새마을금고연구.
이계정 (2005), “금융권별 수수료현황 및 정책과제”, 국회의원 정책질의자료집 2005-1.
이정호(2010), “금융환경 변화에 따른 새마을금고의 발전전략에 관한 실증연구”, 영남대학교 경영대학원 석
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경영학회지(21권제5호)」, 2008년 2월.
이호철, “중국 국유상업은행의 개혁:\'시장\'과 \'계획\'간 ‘이중게임’으로서 의 금융개혁”,「국제정치논총(46집1호)」, 한국국제정치학회, 2006년.
장굉구, “중국금융감독관리체제 현황”, 「인권과정
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학교 교육대학원.
김충기(1986). 청소년 발달 심리학. 서울: 세광출판사
서삼동(2000). 여고생의 스포츠 참가 유형에 따른 사회성 발달 차이.미간행
석사학위 논문. 울산대학교 교육대학원
이광용(2004). 프로스포츠 경영자의 거래적ㆍ변혁적 리더
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