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학교경영 제17권 제5호, 2004
유현숙·김동석·고전 : 학교경영환경 변화와 학교장의 리더십 연구, 한국교육개발원, 2000
윤동원 : 학교경영과 의사 결정, 서울 : 한국초등교장협의회, 초등교육 2003
정태범 : 학교경영계획론, 서울 : 양서원, 1998
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경영의 역할
(1) 하위체제로서의 「학년」
(2) 학년경영의 역할과 기능(학년회의 기능을 중심으로 살펴봄)
3. 학년경영 계획
(1) 학년경영 계획의 의의 및 형식
(2) 기술내용의 개선
(3) 계획수립 과정의 개선
4. 학년 경영안의 형식․내
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학교 경영평가
9-1. 학교 경영평가의 의의
그 동안 학교경영에 대한 책무성 점검은 오직 학생의 성취에만 관심을 둔, 결과 위주의 평가를 통해 이루어져 왔다고 해도 과언이 아니다. 또한 개별적인 교육 프로그램의 교육적 효과를 평가하는 방
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경영목표, 경영방침을 설정하는 단계이다. 이 단계에서는 문제규명의 자료를 근거로 학교 교육목표를 설정하고, 교육목표에 따른 경영목표를 설정하며, 경영목표에 따른 경영방침을 수립한다. 경영방침이 수립되면 이에 따른 세부 사업계획
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경영목표, 경영방침을 설정하는 단계이다. 이 단계에서는 문제규명의 자료를 근거로 학교 교육목표를 설정하고, 교육목표에 따른 경영목표를 설정하며, 경영목표에 따른 경영방침을 수립한다. 경영방침이 수립되면 이에 따른 세부 사업계획
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경영목표, 경영방침을 설정하는 단계이다. 이 단계에서는 문제규명의 자료를 근거로 학교 교육목표를 설정하고, 교육목표에 따른 경영목표를 설정하며, 경영목표에 따른 경영방침을 수립한다. 경영방침이 수립되면 이에 따른 세부 사업계획
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보조적인 활동.
학교 계획 : 학교교육운영 전반에 관한 사전설계
학교 운영 : 학교계획을 실천, 집행, 평가하는 과정 학교경영의 개념
학교경영의 성격
학교경영의 영역
학교경영 체제
학교경영계획의 수립절차
학교경영계획서 예시
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학교경영이 가능하도록 한다. 이러한 조직과 관련된 여러 가지 자원이 적절히 배분되고, 정보가 잘 교환되어야 학교경영이 원활하게 될 수 있는 것이다.
계획단계의 마지막 과정은 평가계획을 수립하는 것이다. 이것은 학교경영계획에서 계
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경영의 이해. 서울 : 형설출판사
3. 박병량 · 주철안 공저(1999). 학교 · 학급경영. 서울 : 학지사
*목 차
제1절. 목표관리기법
1. 목표관리의 개념
2. 목표관리의 과정
3. 학교경영에서의 목표관리
제2절. 과업평가계획기법(PERT)
1. 과업평가계획기
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학교 교육의 개선 방향, 서울대학교 대학원 논문, 1992.
서정화, 학교경영, 갑을출판사, 1989.
송미정, 초등학생이 기대하는 학급경영에서의 담임교사 역할, 남부대학교 대학원 논문, 2007.
정태범, 학교경영계획론, 양서원, 2000.
우성숙, 초등학
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