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계획을 만들고 실행한다.
l항상 여러 가지 교육기회에 적극적으로 참여하려고 애쓴다.
l자기개발을 위해 자신의 수행을 스스로 평가해 본다.
l자신의 수행에 관한 타인들로부터의 충고를 기꺼이 받아들여 개선에 반영한다.
l실수로부터 배우
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수행해 낼 수 있느냐는 점이다.
둘째, 시간부족, 동료와의 부적절한 상호작용,학교건물의 부적절한 물리적 구조 들이 동료장학의 장애물이 된다.
셋째, 협동적 활동이라기보다는 고립적 분위기라는 점도 장애물로 지적되고 있다.
7.자기장학
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직무순환의 활성화
Ⅲ. 인사관리의 개선
1. 채용
2. 직원훈련
3. 직원 유지
Ⅳ. 재정관리의 개선
1. 예산수립
2. 후원금
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계획되고 실행되어야 하며, 이 과정에서 주민들의 적극적인 참여와 지역 기관과의 연계는 더욱 강화되어야 한다. 이러한 접근 방식은 교육이 지역 사회 내에서 중요한 역할을 수행하고, 주민들의 삶의 질을 향상시키는 중요한 도구가 될 것이
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개념과 발달
제2절 예산의 기능과 원칙
제3절 예산의 분류
제2장 예산과정
제1절 개 념
제2절 예산과정의 개요
제3절 예산의 집행
제4절 결 산
제3장 예산제도
제1절 성과주의
제2절 계획예산제도
제3절 영기준예산(ZBB)
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직무감찰은 공무원의 직무에 관한 비위, 부정, 범죄, 기강문란을 조사하여 위 법이나 부정 및 부당행위를 한 공무원을 규찰하는 것이다.
최근에는 여기에 추가하여 성과감사의 강화가 요청되고 있다. 즉 기본적으로 수행하 던 감사와 더불어,
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기획예산처장관은 평가결과를 예산 및 인사에 반영하도록 되어 있다.
둘째, 인사부문에서의 활용연계로서, 42개의 부처 중에는 인사부분에서는 정부업무평가결과와 직무성과계약제의 평가결과를 주로 활용하고 있다. 1. 정책평가제도 의
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수행함.
정보시스템에 대한 위험을 사전에 방지하기위한 통제
직무분장: 정보처리부문을 정확하게 달성할 수 있도록 계획,조직화
(ex)응용 프로그래머와 운영자의 직무분리 등
상호훈련: 특정 직무를 특정인에게 의존하는 현상개
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계획의 묘사
(1)실천계획의 수립
①프로그램 헌장
②프로그램명 만들기
(2)서비스 방법의 구체적 서술
①역할분담
②과제 수행을 위한 시간계산
③예산체계의 마련
④총괄진행도
6)프로그램 실천활동과 실행
(1)오리엔테이션 및 사전연
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수행
지도력과 수행과의 이론에서 스포츠와 레크리에이션은 밀접한 범주에서의 활동이므로 스포츠의 수행능력을 감안하여 레크리에이션 수행능력에도 적합성 의 여부를 고려하여 배경적 이론으로 제시하고자 의도하였다.
성공적인 팀 뒤
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