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경영을 잘하고 있다.
* 학교에서의 행위가 좋다.
* 교외 학습의 활동 범위.
* 자녀의 발전에 대하여 학부모가 받는 정보의 질.
* 학교가 학부모와 함께 얼마나 밀접하게 협동하느냐의 정도.
장학 증거에 의하여 학부모가 대체로 긍정적인 견해를
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경영자는 부하에게 우호적이고 공정하여야 한다.
12. 고용안정의 원칙
종업원의 높은 이직률은 비능률을 초래하므로 고용안정을 추구한다.
13. 창의성의 원칙
종업원에게 계획수립과 직무수행에 참여의 자유를 부여하여 창의성을 유도한다.
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직무에 대한 보다 충분한 설명이나 효과적인 리더십기법을 통하여 수정할 수도 있다. 아래의 그림은 통제과정에 대한 보다 구체적인 내용을 제시한 것이다.
<그림> 통제의 과정
* 참고문헌
경영학 - 최수형/추교완 외 1명 저, 피앤씨미디어
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경영
6) 레저관광경영
7) 레저스포츠
8) 직업훈련과정
9) 관련자격증
4. 레크레이션 지도자의 전망
5. 채용현황
Ⅶ. 청소년지도자(청소년리더)
1. 청소년지도자의 유형
2. 청소년지도사의 정의
3. 청소년지도사 자격검정 및 연수체계
4.
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계획
초일류 기업의 밑바탕에는 ‘자신에게 매우 엄격한 윤리적 잣대’가 있다. 내부에서 엄격해야 외부 평가가 올바르고, 이는 곧 고객이 믿고 찾을 수 있다는 것이다. 윤리경영 없이는 온갖 사회공헌활동도 단순한 기업 홍보에 불과하다는
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첫번째와 두번째를 병행하여 실시하는 방법
출처: 신인사관리 (이원우저) 제1장 인사관리의 의의 및 체계
제2장 인사관리의 발전과정
제3장 직무관리
제4장 인사고과제도
제5장 고용관리
제6장 개발관리
제7장 임금관리
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경영자는 지금까지의 연장선에서 사물을 생각하는 전술적 발상시스템으로부터 시장이라는 원점에서 재고하는 전략적 발상(戰略的 發想)으로 전환한다. 그리고 그것을 실행해 나가기 위하여 장기경영계획, 이익계획, 예산관리에 더욱 주력하
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경영철학 및 인재상
3. 사업개발팀 조직도
제 2장 직무기술서 및 직무명세서
1. 사업개발팀 팀장/부팀장
(1) 팀장
(2) 부팀장
2. 시장조사부
(1) 부장
(2) 과장
3. 개발부
(1) 부장
(2) 과장
4. 기술지원부
(1) 부장
(2) 과장
제 3장 채
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직무를총합하고 체계화할 수 있는 능력을 부여할 수 있게끔 계획
(2)인간관계기술
효과적인 직무수행과 리더십이 있어야한다. 팀의 협동적 노력을 조정하는 능력
→최고경영층, 감독자의 중간위치
(3)전문적 기술
특정한 과업을 달성하는
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경영통제
Ⅰ. 경영통제의 중요성
1. 경영통제의 중요성
1) 기업환경 변화
2) 기업규모의 팽창
3) 오류와 실수
4) 권한의 위임
5) 통제 정도의 적당성
2. 경영통제의 절차
1) 통제표준의 설정
2) 행동의 기록
3) 기록의 보고
4) 직무수행의
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