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경희대, 2004
- 전지혜, “영아 발달수준에 대한 부모의 지식 정확도”, 이화여대, 2007 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 만1세의 발달특성
1) 신체발달
2) 사회정서발달
3) 언어발달
4) 인지발달
2. 만1세의 각 발달특성에 따른 교육내용
1) 신체
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이화여대, 2008
- 김경신외, “청소년복지론”, 청목출판사, 2007
- 박지예라, “우리나라 가족간의 의사소통에 관한 연구”, 경희대, 2003 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 가족커뮤니케이션의 개념 및 특성
2. 가족커뮤니케이션의 달라진 형태
3. 사례
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경희대석사논문, 1997
박은경, 아동학대의 실태와 대책에 관한 연구, 국민대석사논문, 1998
이주연, 아동학대유형에 따른 또래수용과 인성특성, 이화여대 석사논문, 1996
보건복지가족부, 2008 전국아동학대현황보고서
중앙아동학대예방센터 http:/
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경희대, 2004
- 전지혜, “영아 발달수준에 대한 부모의 지식 정확도”, 이화여대, 2007
- 보건복지부, “보육교사 승급교육”, 2000 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 영아기 신체ㆍ인지ㆍ정서ㆍ사회성 발달 비교
1) 신체발달
2) 인지발달
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여대 교육대학원, 2006.
7. 박정화, 다중지능 이론에 기초한 유치원 통합프로그램의 효과, 광주대 산업대학, 2006.
8. 콜버그, 문용린 역, 콜버그의 도덕성 발달 이론, 아카넷, 2000.
9. 김용준, 김교정, 인간행동과 사회환경, 정민사, 2012.
10. 김장배,
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경희대, 2004
- 전지혜, “영아 발달수준에 대한 부모의 지식 정확도”, 이화여대, 2007 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 인간발달의 특성
2. 영아기, 유아기 신체ㆍ인지ㆍ정서ㆍ사회성 발달특징
(1) 영아기 발달특징
(2) 유아기 발달특징
3. 이 시기
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경희대석사논문, 1997
박은경, 아동학대의 실태와 대책에 관한 연구, 국민대석사논문, 1998
이주연, 아동학대유형에 따른 또래수용과 인성특성, 이화여대 석사논문, 1996
보건복지가족부, 2008 전국아동학대현황보고서
굿네이버스 http://www.goodneighb
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경희대 행정대학원
- 종합병원 의료사회사업의 실태 및 발전방안에 관한 연구 / 장은정 초당대 산업대학원
- 의료사회복지사의 역할에 대한 의료전문직의 인식에 관한 연구 / 성기원 이화여대 사회복지대학원 Ⅰ. 서론
1. 한림성심병원
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경희대 행정대학원
전광원, 2001, 『탈북주민의 실태와 사회적응을 위한 지원방안 연구』, 동국대학교 대학원 석사학위논문
안혜영, 2000,『북한이탈주민의 남한사회적응과 사회복지적 대응방안에 관한 연구』, 이화여대 대학원
이기영, 2000 ,
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학업적 문제
4) 아동의 성별에 따른 이혼의 영향
5) 이혼에 대해 아이가 보일 수 있는 반응
4. 발달단계별 이혼에 대한 적응과정
1) 전학령기
2) 학령기
3) 청소년기
4) 성인기 이후
5. 재혼을 통한 새
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