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업계획서간의 연계
Ⅳ.멀티미디어 및 인터넷/WWW를 활용한 수업의 진행
1.발표자의 인터넷 홈페이지 수업 및 수업보조자료
1)인터넷 홈페이지의 수업자료
2)인터넷 홈페이지의 수업 보조자료
2.인터넷 자료를 이용한
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경영학 전공
1) 경영학과는
2) 어떤 공부를 하는가
3) 졸업 후 진로
2. 회계학 전공
1) 어떤 공부를 하는가
2) 졸업 후 진로
3. 경제학 전공
1) 경제학부는
2) 어떤 공부를 하는가
3) 졸업 후 진로
4. 무역학 전공
1) 무역학과는
2) 어떤 공부를
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대학설치계획서에 교육부령이 정하는 서류를 첨부하여 매년도 3월 31일까지 교육부장관에게 제출하여야 한다.
1. 명칭 ("원격". "사이버" 또는 "가상" 용어 포함)
2. 목적
3. 설치자
4. 위치
5. 학칙
6. 향후 4년간(전문대학졸업자와 동등한
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업교육 미디어센터의 운영 및 자료 개발
6. 교수-학습 매체의 확보를 위한 차등적 재정 지원
7. 초고속정보통신망을 활용한 사이버 교육의 실시 및 관계 법령 정비
8. 전문 교원의 양성 및 확보
Ⅷ. 향후 직업교육체제의 개선 방향
Ⅸ. 결
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업들은 21세기 경쟁 사회를 대비하여 어학과 직무능력을 갖춘 핵심 인재 육성을 경력개발제도의 큰 방향으로 잡고 있다. 현대건설, 포스코, 삼성전자 등의 기업들은 핵심 인재 육성을 위해 해외에 파견하여 어학연수, 문화체험, 현지대학 단기
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대학교 한국산업경제연구소 연구조교로 1995년부터 2년간 근무하면 서 프로젝트 수행, 거시 금융경제분석, 산업 기업조사, 사업계획서 작성을 담당했습니다. 각 산업별 동향 및 전망을 분석하였고, 국내외 거시경제 변수변동이 각 산업과 기업
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업일의 양면성
(1) 긍정적인 측면
(2) 부정적인 측면
4, 토요휴업일 운영 방안 및 사례
(1) 다양한 학교 프로그램 운영
(2) 지역사회와 연계된 프로그램 운영
(3) 인터넷을 활용한 사이버 학습체제 운영
(4) 학부모와 연계된 가정 프로그램 운
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대학생을 활용하여 한부모다문화 가정 학생 중심으로 멘토링제를 운영하고 토요 휴업일, 방과후 확대 프로그램 확대 실시하여 소외계층을 위한 교육복지를 구현한다.
라. 지역 혁신인적자원 개발에 기여
보육교실이 있는 도시지역 초등학
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경영학?:\"
정회장은 담담한 표정으로 반문했다.
\"제 사업계획서를 읽어 보셨습니까?\"
\"물론이네\"
\"제 전공은 바로 조선 사업입니다. 실제 유머 사용의 화용론적 접근
1. 접근방법
2. 분석
2.1 비예측성-전제위배
2.2 맥락의 확대
2.3
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사이버공간에서의 법률문제
(7)신윤식, 정보화 사회,데이콤출판사, 2003
(8)김윤명 신재호 김형렬 유대종, 사이버스페이스법, 법률서원,2001년
2.학위논문과 학술지 논문
(1)김호영, 전자서명과 전자인증의 법률적 연구, 석사학위논문(부산대학교)
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