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이론
- 기능주의에 근거
- 슐츠, 벡커 등의 '인간자본론'
- 콜린스(Randall collins, 1971)
3) 마르크스 이론
- 마르크스주의자들의 상응이론
- 보울즈와 진티스(Bowles and Gintis, 1983)
4) 지위경쟁이론
- 도어(Dore, 1975)
5) 국민 통합이론
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e Cycle Theory)
이 이론은 제품수명주기의 단계별 특징에 따라서 국제 생산입지가 변한다는 것을 설명하는 것이다. 도입기에서는 기술이 가장중요한 요소로 고가격 정책을 쓴다. 성장기에는 자본투자가 중요하게 되는데, 이때는 경쟁자들도 서
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이론의 개요
► 해외사업 활동을 행하는 해외진출기업은 현지기업과 비교하여 필연적으로
불리한 입장에 처하게 되는데, 이러한 불리한 점(즉, 외국비용)을 극복하고
현지기업과 경쟁에서 이길수 있는 기업특유의 우위요소를 가
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이론적으로 설명할 수 있다. 여기에서 참고로 독점적 경쟁시장 독점적 경쟁시장(monopolistic competition market)이란 그 시장에 다수의 제품공급자가 존재하고 소비자의 관점에서 볼 때 이질적인 제품(제품차별화; product differentiation)이 공급되는 시
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을 지위와 권력과 부를 차지하기 위한 집단간의 경쟁결과라고 설명, 그 결과 학력인플레이션 현상과 졸업장 병을 앓고 있다.
결론
기능이론의 하위이론 - 학교는 사회체제유지를 위해 ~~을 가르쳐야 한다.
갈등이론의 하위이론 - 학교는 이념
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이론)는 것이다. 왜냐하면 어느 기업이 외국기업과 경쟁하여 이길 수 있는 독점적 우위를 보유하고 있다고 해도 특정 국가가 지닌 입지적 우위요소가 없다면 해외직접투자보다는 본국에서 생산하여 수출하는 것이 더 유리할 것이며, 내부화
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1. 들어가며
2. 학교 교육에 대한 갈등론적 이론들
1) 경제적 재생산론
2) 문화적 재생산론
3) 저항이론
4) 지위경쟁이론
3. 갈등론적 교육이론의 한계와 비판
4. 나오면서
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경쟁이나 독점적 경쟁일 경우에 비하여, 공급자의 수가 상당히 적은 상태의 경쟁.
과점적 경쟁이론
과점시장은 소수의 기업이 시장을 지배하는 형태로서 시장에 유일한 기업이 존재하는 독점시장에 비해 효율적일 수 있다라는 점이다. (보다
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이론 (도린저. 피오르) : 노동시장은 2개로 구분되어 있고 내부노동시장은 비경쟁적이고 규모가 크며 외부노동시장은 경쟁적이지만 규모는 작다.
인간자본론은 규모가 작은 외부노동시장에만 적용되는 부분이론에 불과하다.
5. 비경쟁 집단
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경쟁의 긍정적 측면을 무시하여 교육의 확대를 나쁘기만 한 것으로 여기게 했다. 학교의 팽창을 교육수요자의 경쟁으로만 파악하여 교육공급자, 즉 정부와 학교경영자의 영향을 도외시함.
5. 국민통합론
1) 이론의 개요
이 이론은 정치적 요인
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