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교육의 과제와 발전방안에 관한 연구. 상업교육연구. 창간호. 서울: 한국상업교육학회.
이종범(2001). 고등학교에서의 진로검사 도구 활용에 관한 연구. 미출판 석사학위 논문, 서울대학교.
이종재(2001). 인적자원개발(HRD)과 학제의 운영. 제 7차
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학교
새교육공동체위원회(1999), 21세기 지식기반사회를 대비한 국가전략과 교육개혁, 서울 : 대통령자문 새교육공동체위원회
정창원 외(2003), 지식기반 산업화에 따른 인적자원개발, 한국직업능력개발원
정진화 외(2000), 지식기반경제와 인력
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경제·인문사회연구회
이진분(1988), 양성 평등과 여성 고등교육의 발전 방향, 한국대학교육협의회
오선주(1990), 양성의 평등과 가족법개정 :법개정을 위한 여성운동을 중심으로, 청주대학교법과대학법학회
이복희(2006), 공공부문 여성인적자
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교과서 주식회사, 2007
교육부 / 초등학교 교육과정, 교육부 고시 제 1997-15호, 1977
이연옥 / 바른 생활과 교수·학습안, 공주교육대학교부설초등학교, 2003
초등학교 1학년 바른생활 1
초등 바른생활(개정 7차) 2-2 교과서 및 교사용지도서 Ⅰ. 서
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학교 도덕윤리과 교육의 발전 방향 모색: 선택 교육과정의 차별화”, 『도덕윤리과교육』16호, 2003, p. 85.
요약하자면 시민윤리가 국민공통기본교과와 심화선택과목의 매개항으로 설정되는 것은 교과간의 계열성을 제대로 고려하지 못한 처방
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제로 정체성을 전화화려고 하고, 독일에서도 연구지향과 교육지향의 분리에서 이를 일원화하거나 미국식으로 전화하려는 경향이다.
6. 외국의 교육개방에 대한 사례를 연구하여 우리나라 실정에 맞는 교육개방 정책 방향을 수립한다.
싱가
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교육의 체계화와 교육과정 속에 실천적 문제의 도입을 위해 다음과 같이 제언하고자 한다.
첫 번째 항목으로 소비자 교육의 체계화는 아래와 같이 논의될 수 있다.
첫째, 중 고등학교 가정과 가정 과학 교과는 미래 사회의 현명한 소비자 육
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교육시장 개방에 적극 대응하는 길이 되기도 한다.
Ⅵ. 참고문헌
천세영. (2004). 사교육비경감대책\'의 교육재정경제학적 접근. 교육재정경제연구 제13권 제2호.
송기창. (1999). 한국에서 사교육의 성장과 공교육과의 관계. 교육재정경제연구
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교육비의 지출로 말미암아 경제적 능력에 따른 계급재생산의 우려가 현실로 나타날 조짐을 보이고 있다. 이런 점에서 사교육비 지출을 줄이는 방향으로 교육실제가 이루어져야 할 것은 아닌지.
2. 마무리하면서...
이상에서 우리는 현재 중국
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교육체제 설계\", 「지식경제의 전 망과 인적자원개발 과제」대통령자문 교육인적자원정책회의 정책토론회 자료
교육부(1997), 『중학교 교육과정』 교육부고시 제1997-15호.
구자경(2001), \"청소년 자퇴욕구 실태와 관련 특성 연구\", 『학교를
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