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21세기형 패러다임을 만들기 위해 뉴패러다임 포럼이 결성되었다. 이 포럼은 최근 정부예산을 지원받아 Y-K모델을 전파하기 위한 전진기지의 역할을 톡톡히 하고 있다. 한 예로, 한국타이어, LG필립스 등 국내 유수기업들이 뉴패러다임 포럼의
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경제의 중심의 자리에 서 있을지는 아무도 모르는 일이다. 따라서 국민, 정부, 기업이 서로 합심 단결하여 한국경제에 초석을 마련 해야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
1. IMF 홈페이지
2. 홍지연, 2000. \"IMF의 과거·현재·미래\"
3. 윤영관, 1999. \"21세기
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21세기 지식경제로의 변화에 따라 경제 활동의 중요자원으로서 지식의 역할을 파악하고 자발적인 지식창출 활동을 지원하는 등 21세기 초우량 우정기업으로 지속적인 도약을 추구해야 할 것이다. Ⅰ. 우정 사업 본부 소개
ⅰ. 우정 사업
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경제 환경 중 지식기반 경제의 도래는 전통적 주류 경제학과는 지식기반경제 이론에 기초한 사고와 방법론에 따른 정책 패러다임의 변화를 요구하고 있다.
그리하여 우리나라는 21세기 선진경제 실현과 경쟁력 강화를 위해 민간의 창의를 높
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사이의 조화와 통일을 회복하는 통합적 공학기술로 나아갈 수밖에 없다. 그렇게 하는 길은 앞에서 소개한 윌버가 말하는 온수준․온상한․온계통적 통합 패러다임을 21세기 공학기술의 통합패러다임으로 받아들여야만 하겠다.
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패러다임으로 각광을 받고 있다.
이는 사회적관심을 대변하면서 유한 킴벌리를 기준으로, 노동+고용+생산+소비의 문화를 21세기형 패러다임으로 바꾸기 위해 포험이 결성되었다.
그것은 예비조방식 운영(고용인원증가)/노동자들의 지식노동
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21세기적 패러다임을 담아낸 도시개발을 성공적으로 이루어냈다는 점에서 그 의미가 크다고 할 수 있음 베를린, Berlin
도시개관
베를린의 탄생과 발전
통일 이후 중부유럽의 새로운 중심지로
스판다우어 폴쉬타트(Spandauer Vorstadt)
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경제의 주된 성장 동력원이 될 것이다.
반도체 기술의 발전은 새로운 시스템의 실현을 가능하게 하고 나아가 그 여파로 새로운 시장이 형성되는 등 21세기 패러다임이 창출되고 있다 .
(전 산업자원부 장관 이희범)
반도체 산업은 1947년
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패러다임(Paradigm)의 창출을 요구하고 있다.
그런데, 현재와 같은 교육형태로 우리의 학생들을 미래 사회의 세계 경쟁 무대에서 주도적인 삶을 영위할 능력 있는 사람으로 키워낼 수가 있겠는지 심각하게 생각해 보지 않을 수 없다. 교원연수가
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경제적 성장요인
4) 사회의 통제기능
Ⅳ. 공교육(학교교육)의 실패
Ⅴ. 공교육(학교교육)의 부실원인
1. 학원 과외의 과열화
2. 학원 과외의 부작용
Ⅵ. 공교육(학교교육)과 공공부문
Ⅶ. 공교육(학교교육)과 열린교육
Ⅷ. 공교육(학
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