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이론과 설명도 중요하지만 다른 문화와 접촉하고, 상호작용할 수 있는 기회가 있어야 된다고 생각했습니다. 1. 중국 음식에 대한 기본적인 설명
2. 중국음식문화 일반적인 특징
3. 중국음식의 역사
4. 중국음식문화 형성배경
5. 중
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어떤 아이의 인생에 좋은 영향을 미칠 수 있을 만한 사람이 되고 싶다. 몬테소리 같은 그런 사람이 되어야겠다. 들어가며
마리아 몬테소리의 생애와 업적
몬테소리 교육의 형성배경과 이론
마리아몬테소리의 교육철학
마치며
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이론과 실제, pp.185-200. 서울 : 교육아카데미 Ⅰ이론형성의 역사적 배경
1.윌리엄 글래써
2.이론적으로 정립된 발전과정
Ⅱ현실요법의 인간이해와 특징
1.인간관
2.특징
Ⅲ현실요법의 주요이론
1.상담의 기본원리
1)선택이론의 의미
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심리학)
- 홍경자(2007). 대인관계의 심리학, 이너북스
- 송운석(2012). 신뢰중심의 인간관계론, 탑북스 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 나의 내면에 있는 부정적 자아개념
2. 부정적 자아개념이 형성된 과정과 영향
Ⅲ. 결론 (극복방안)
참고문헌
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이론과 실제」, 서울:교육출판사.
이형득 저(1993).「교육상담이론」, 서울:교육과학사.
이형득 외 공저(1985).「상담의 이론적 접근」, 서울:형설출판사.
김순혜 저 (2004). 「현대아동상담」, 학지사 Ⅰ. REBT의 형성배경
Ⅱ. REBT의 이론적
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이론과 실제」, 서울:교육출판사.
이형득 저(1993).「교육상담이론」, 서울:교육과학사.
이형득 외 공저(1985).「상담의 이론적 접근」, 서울:형설출판사.
김순혜 저 (2004). 「현대아동상담」, 학지사 Ⅰ. REBT의 형성배경
Ⅱ. REBT의 이론적
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드 이론에도 동의하지만 그런 발달이 일어나는 이유가 아동이 해부학적 측면과 가족역학 때문이 아니고 보다 더 직접적인 과정들에 중심을 두고 있다.
양성성과 관련시켜 볼 때 그 개념자체를 발전시키지는 않았지만 시사점을 살펴볼 수 있
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이론과 실제, 양서원 유아교육학과 공통4) 다문화 부모를 대상으로 한 부모교육에 대한 논의
Ⅰ. 서론 ...........................................................
1. 한국의 다문화 사회의 형성배경
2. 다문화 사회의 현실과 쟁점
3. 부모교육의
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이론의 등장 배경과 패러다임변화
2.새로운 패러다임으로서의 대두
3.거버넌스 개념과 이론의 다학제간 접근성
4.거버넌스 개념과 이론의 정치사회학적 접근: 광의`협의 및 평가
5.거버넌스 개념과 이론의 행정학적 접근: 협의, 일반
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형성 배경
2. 듀이의 유아교육론 형성배경
3. 듀이의 실험학교
(1) 실험학교의 이론적 배경
(2) 실험학교의 대상
(3) 실험학교의 교육내용
4. 듀이의 유아교육관
5. 듀이의 아동교육론 정립
III. 결론
* 참고자료
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