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촉진하고, 그 과정을 통해 임파워링 되는 경험을 통해 성장 발전할 수 있다.
6) 위기개입모델
위기상황에 즉각적으로 개입하여 단기원조를 제공하기 위한 모델이다.
<주요개념>
위기란 삶의 발달단계에서 유발되거나 혹은 우발적으로 발
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경청과 공감적 반응 외에도 질문, 긍정화, 조언 및 충고, 승인, 침묵, 해석, 직면, 자기노출 등 다양한 기법들이 있으며 적절한 방법으로 질문을 사용하면 상담을 효과적으로 진행할 수 있다는 사실을 알아두면 좋다.
4, 참고문헌
숭실사이버
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일치
4. 래포(rapport)의 형성
Ⅳ. 상담에서의 대화의 기법
1. 대화를 가로막는 반응
2. 대화에 도움이 안 되는 반응
3. 대화를 촉진시키는 반응
Ⅴ. 상담의 과정과 기법
1. 상담초기
2. 상담중기
3. 상담후기
4. 상담종결과 추후면접
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경청하는 것뿐만 아니라, 하나님의 말씀하심을 듣는 것이 필수적이다. 성경에서의 “내 양은 내 음성을 들으며 나는 그들을 알며 그들은 나를 따르느니라(요 10:27)” 의 말씀처럼 목회 상담자는 내담자와 함께 하나님의 말씀하심 앞에 나아갈
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제공함
논의된 문제 중에서 탐구 문제 선택, 탐구 문제 제시 및 확인을 함
3. 문제분석탐색
1) 학습과정
움직임방법 찾기, 움직임 방법 선택
2) 자료 및 유의점
탐구 문제에 대한 해결 방안 찾기, 다양한 해결방법 유도를 위한 정보를 제공함
다
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유지에 힘쓸것(레포 형성)
자극과 반응의 연결(S-R)훈련
심리검사의 실시 및 해석
관계유지, 철 학적 소양, 고전, 성경과 연결
총체적인간, 현재의행동과 감정에 초점
대표자
Frued
Rogers
Skinner
Wolpe
D. G. Williamson
A. Ellis
W. Glasser
* 참고자료
http://cykim
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유지에 힘쓸것(레포 형성)
자극과 반응의 연결(S-R)훈련
심리검사의 실시 및 해석
관계유지, 철 학적 소양, 고전, 성경과 연결
총체적인간, 현재의행동과 감정에 초점
대표자
Frued
Rogers
Skinner
Wolpe
D. G. Williamson
A. Ellis
W. Glasser
* 참고자료
http://cykim
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유지시키는 책임이 있다. 즉 각 구성원들에게 왜 이 집단에 들어오게 되었는가를 분명히 해 주고 서로 친숙하게 해 주며, 수용과 신뢰의 분위기를 형성하여 집단 상담에서 새롭고 의미 있는 경험을 가지도록 이끌어 준다.
② 과도적 단계
- 참
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초점을 둔 프로그램이다. 부모와 자녀 관계는 애정과 존경을 갖고 따뜻하고 평온한 관계이어야 하며, 이러한 관계가 유지되기 위해서는 효율적인 인간관계 형성이 중요하며 이는 부모-자녀 간의 원만한 의사소통 수준에 따라 달라진다. 따라
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초점을 맞추고 다양한 기법들을 실무에 적용하고 있다.
< 표-2 > 정신분석적 접근방법의 실무원칙
모든 행동은 의미가 있고, 설명이 가능하다는 점을 수용하라.
원조관계에서 내담자가 제시한 재료가 지니는 의미를 파악할 수 있도록 경청
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