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교육 (1) 영양 교육의 목적 (2) 영양 교육의 내용과 방법 빛 교사의 역할 (3) 바람직한 식생활 습관 형성 4. 영유아보육법 5. 발달특성 (1)인지발달 (2) 신체발달(0세∼만2세 (3) 사회성발달 (4) 정서발달 (5) 언어발달 6. 문제점 (1)이유
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연구, 이화여자대학교 교육대학원 석사학위 논문 류충균(1997), PC를 이용한 수학교육의 질적 변화에 대한 모색, 수학교육 프로시딩 제6집 Volume 6, 한국수학교육학회 이미영(2000), GSP를 활용한 수학 수업 모형 연구, 경희대학교 교육대학원 석사
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대학교 대학원. 백미열· 이성희· 이경자· 송유진(2000). 유아교육기관의 운영과 관리.서울:양서원. 손옥진(2004). 어린이집 선정기준에 대한 학부모와 교사의 인식에 관한 연구. 유아교육개론 E형 유아교육의 교수학습원리와 시설 및 환경
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교육적 시사점 (1) 교육적 시사점 (2) 비판점 2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획(reinforcement schedule)에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오. 1) 강화의 개념 2) 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성 (1) 계속
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연구 18(4) 권인량(2012). PET(Parent Effectiveness Training) 강사의 강사 경력에 따른 자녀와의 의사소통 수준과 부모역할 만족도. 용문상담심리대학원대학교 석사학위논문 박철(2001). 유아체육이 사회정서 발달에 미치는 영향. 동아대학교 교육대학원
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대학교 교육대학원 : 교육학과-교육방법전공 2013 http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=be54d9b8bc7cdb09&control_no=fe5845e4508b4b71ffe0bdc3ef48d419#redirect Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 -누리 과정 계획안 작성 1)집단크기 및 나이 2)교육대상나이 : 만 5세 3)
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유아의 수세기와 더하기, 빼기 능력 및 전략에 관한 연구. 중앙대학교 교육대학원 석사학위논문. 문병환 (2013). 수학적 표상을 활용한 유아 수학교육 프로그램 개발 및 효과. 전남대학교 대학원 박사학위논문. 서현아, 배지미 (2004). 유치원 교
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대학원 : 유아교육학과 유아교육 이영애, 신은수 지음(2016, 유아교육기관운영관리, 한국방송통신대학교출판문화원) 허태근(2007), 유아교육기관장의 변혁적 리더십이 기관 운영관리에 미치는 영향, 학위논문(석사)-- 강남대학교 교육대학원 htt
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연구」교육학연구 양금희(2011)「기독교 유아 아동교육」대한기독교서회 임규혁(2004)「학교학습 효과를 위한 교육심리학」학지사 이혜림(2012)「다중지능 이론에 근거한 아동 체험놀이미술 프로그램 개발 연구」상명대학교 교육대학원 석
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대학교 교육대학원 (체육교육전공, 2010. 8) → 무용교사의 질적 교수행동과 학업성취도 분석 / 이진경 학위논문(석사) 경희대학교 교육대학원 (체육교육전공, 2005.8) → 무용실기학습성취도를 높이기 위한 지도자 리더쉽(Leadership)에 관한 연구
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