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대학교 사회교육대학원, 2014.
이정수, 스포츠 활동 참여가 청소년들의 인성 및 도덕성 발달에 미치는 영향, 경기대학교 대학원, 2011.
오민석, 초등학생 태권도 수련이 인성교육과 신체적 자기개념 및 학교생활 적응에 미치는 영향, 경희대학교
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대학교 대학원 석사학위논문.
서내정(2002). 피아제의 인지발달 이론에 의거한 현악합주지도연구. 경희대학교 교육대학원 석사학위논문.
원지영(2001). J. Piaget의 인지발달이론에 따른 효과적 음악 감상. 경희대학교 교육대학원 석사학위논문.&
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대학교 태권도대학원, 2014.
이완용, 태권도의 영역별 발전방안에 관한 고찰, 용인대학교 체육과학대학원, 2005.
양창국, 태권도 수련이 청소년의 인성교육과 교우관계 및 사회성발달에 미치는 영향, 경희대학교 테크노경영대학원, 2013.
김헌영,
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경희대학교 관광대학원 논문, 2012.
최미혜김주덕, 연령별로 본 여성의 미의식 및 미용성형수술에 대한 인지도 연구, 한국미용학회지, 2007.
최미혜 외, 여성의 자기의식, 신체이미지가 반복되는 미용수술행위에 미치는 영향, 한국미용학회지,
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자기주도학습준비도가 조직학습준비도에 미치는 영향, 평생교육 HRD 연구, 2010.
배재학당 역사박물관 홈페이지
배희은, 스마트러닝을 위한 LMS탐색, 경희대학교 대학원 논문, 2012.
북촌 생활사 박물관 홈페이지
사이버사회연구소, SNS 및 스마
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대학교 교육대학원 석사학위논문
정창우(2001)「Piaget와 Vygotsky 이론의 도덕교육적 함의에 관한 연구」한국도덕윤리과교육학회
조화태(2011)「자기교육론 서설」KNOU 논총 제52집
조화태(2016)「자아실현과 교육」KNOU논총 61집
조화태,김계현,전
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대학교 출판문화원.
4. 윤소민(2015), 집단상담의 치료적 요인 탐색 및 척도개발, 경희대학교 대학원.
5. 이숙미(2015), 집단상담에서 내담자의 자기개방 과정에 관한 질적연구, 한국교원대학교 대학원.
6. 이찬원(2007), 교회 청소년을 위한 집단상
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대학교
우은희(2017)「유치원 교원능력개발평가 시범운영 결과 및 개선방안」부산광역시교육청
이은화(1995)「유아교사론」양서원
이종진(2015)「보육교사의 전문성 수준이 교사-유아 애착안정성에 미치는 영향」경희대학교 대학원 석사학
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대학교 출판문화원.
2. 박은진(2015), 급성심근경색환자의 증상클러스터, 경희대학교 일반대학원.
3. 엄선옥(2014), 건강코칭프로그램이 빈곤계층 여성노인 고혈압대상자의 자기효능감, 건강행위실천 및 삶의 질에 미치는 효과, 서울대학교 대학
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대학교, 2011
ⅱ. 곽신영, 스포츠 활동 참여자의 신체적 자기개념이 사회성 발달에 미치는 영향, 경희대학교, 2011
ⅲ. 남명옥, 어머니의 심리적 자세와 유아의 사회성 발달과의 관계, 건국대학교, 2004
ⅳ. 박용석, 가족체계의 특성과 초등학생의
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