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자기 형성적 존재로서의 인간
② 사회적 역사적 존재로서의 인간
③ 규범적 합리적 존재로서의 인간
2) 후기 현대철학적 관점에서 종래의 과학적 인간관에 대한 비판적 고찰
① 종래의 과학적 인간관
② 후기 현대철학적 관점에서 종래의
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대학교, 1996
김재찬, 인사관리제도 만족이 직무태도에 미치는 영향, 고려대학교, 2001
이상민 외 2명, 인사관리연구에 게재된 인사관리 분야 논문 분석, 한국인사관리학회, 2009
이상빈, 인사관리의 이론적 발전과정에 관한 연구, 경희대학교, 1
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대학교 대학원.
안영규(1996). 태권도 경기규칙의 개정 방안 태권도 발전을 위한 대토론회.
김철오 외(2003). 국기원. 세계태권도 무예대회 심판교재.
박현섭(2001). 태권도 경기 심판 판정 개선에 관한 연구. 석사학위 논문. 경희대학교 체육대학원
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경희대학교 대학원 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1.허시와 블랜차드의 리더십 상황모형
1) 리더의 행동과 상황변수
2) 리더의 행동유형
(1) 지시적 리더십(Telling leadership)
(2) 설득적 리더십(Selling leadership)
(3) 참여적 리더십(Participating leadership)
(4)
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통해 바라 본 남녀 간 성역할 특성의 변화
1) 생의 전반기 – 자아의식과 페르조나의 형성 및 분화
2) 위기의 중년기 – 그림자의 인식과 수용, 아니마 아니무스의 분화 및 통합
3) 노년기 – 자기실현
Ⅲ. 결 론
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대학교
박경남(1989), 고대 중국인의 자연관과 의학 이론에 대한 고찰, 경희대학교
이정준(1999), 바로크 시대의 삶과 자연관, 한국독어독문학회
이윤일(2006), 동양의 자연관과 신 환경윤리, 관동대학교 동아경제문화연구중심
한미화(2010), 워즈워
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대학교 석사학위논문, 1997
◈ 정우상·최현섭, 글짓기 지도의 실제, 서울 : 배영사, 1977
◈ 장병학, 학습 방법의 학습을 통한 글짓기 기능 신장 방안 연구, 경희대학교 대학원 석사학위 논문, 1993 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 글짓기(글쓰기, 작문)의 개념
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대학교
김명희 외(2009)「다중지능이론과 교육의 실제」학지사
김민아(2007)「다중지능이론에 기초한 “음악수업 지도방안” 연구」경희대학교 교육대학원 석사학위논문
김유선(2004)「한국선교사 자녀의 정체성 형성을 위한 목회상담 연구
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대학교 교육대학원 논문
류희만(2006)「색채표현으로 보는 아동의 심리에 관한 연구」한서대학교 예술대학원 논문
권영경(2004)「초등학교 아동의 색채 선호에 따른 심리 분석 연구」경희대학교 교육대학원 논문 1. 색채의 의미
2. 색채
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경희대학교 출판국, 2004
유교반도(儒敎叛徒) 허균(許筠) -허균의 사상과 문학-, 이가원저 허경진 역, 연세대학교 출판부, 2000
許筠硏究, 신동욱, 새문사, 1989
한국의 문학사상, 김승찬, 이헌홍 외, 세종출샘사, 2005
許筠詩硏究, 허경진 지음, 평
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