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재가복지 서비스
3) 가족상담
4) 가정생활교육
5) 주택정책
6) 가족치료
Ⅷ. 각 가족별 앞으로의 과제
1. 빈곤 가정
2. 맞벌이 가족
3. 한 부모 가족
4. 재혼 가족
5. 가정폭력
6. 노인 가족
7. 소년.소녀가장 가족
8. 입양 가족
참고문헌
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대학원 치료특수교육 석사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지적장애, 정서 및 행동장애에 대해 설명
1) 지적장애
2) 정서 및 행동장애
2. 지적장애, 정서 및 행동장애 아동에 대한 교수방법
1) 지적장애 아동을 위한 교수방법
2) 정서
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3. 본인이 겪었던 자아정체감과 관련된 갈등이나 경험과 대처방법
1) 신체에 대한 자존감
2) 다양한 커뮤니티
3) 인터넷 블로그
4) 자원봉사활동
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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심리학>, 서울:교육출판사, 1984 Ⅰ. 서론
1. 주제 : 편부모 가족 자녀의 욕구와 문제점에 기초한 복지대책 고찰
2. 문제제기
3. 연구의 목적
4. 연구문제
5. 연구의 한계
6. 연구방법 :
7. 연구의 한계점
Ⅱ. 이론적 고찰
1. 편부모 가
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대한 나의 견해
2. 우울증이 있는 사람의 신체적 건강과 안전을 위한 구체적인 관리와 나의 견해
1) 우울증이 있는 사람의 신체적 건강과 안전을 위한 관리
2) 구체적인 실행방법
3) 합리적인 이유에 대한 나의 견해
3. 참고문헌
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대학원 논문, 2002.
장휘숙, 여성심리학, 박영사, 2002.
정인경, 포스트페미니즘 시대 인터넷 여성혐오, 페미니즘 연구, 2016.
정현백, 글로벌 시대를 읽는 한국여성사 ? 통제와 주체되기 사이에서, 사람과 무늬, 2016.
현혜순, 아내폭력 가해자 집
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대학원 박사학위논문.
김미옥. 2014. “재혼 가족의 생활 적응 향상을 위한 부모교육프로그램 개발과 효과.” 경성대학교 박사학위 논문.
김창대ㆍ김형수·신을진·이상희·최한나. 2011.『상담 및 심리교육 프로그램개발과 평가』서울: 학지사.
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자기 형성적 존재로서의 인간
2) 사회적 역사적 존재로서의 인간
3) 규범적 합리적 존재로서의 인간
3. 과학적 인간관
4. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
B. 인간과
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심리학 - 천정환, 대왕사, 2006
학교폭력예방과 상담 - 문용린 외, 학지사, 2006
청소년 학교폭력 현황과 대처방안에 관한 연구 - 지순덕, 중앙대 행정 대학원, 2005
학교폭력에 대한 학교사회복지의 접근 - 임경선, 한국사회복지사협회, 2005
학교폭
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자기효능감과 수학문장제 해결에 미치는 영향, 경북대학교 대학원 박사학위논문
이기학·이학주(2000) / 대학생의 진로 태도 성숙 정도에 대한 예언변인으로서의 자기-효능감 효과 검증에 대한 연구, 한국심리학회지 : 상담 및 심리치료
이은경
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