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자기 압박감
3) 위험한 자아도취
4) 대리적 삶
5) 개인적 책임감의 포기
6) 무관심하고 냉담함
Ⅲ. 종교적 성숙의 방향 제시
1. 종교적 욕구와 종교적 성숙
2. 종교적 성숙의 특징
1) 복합성과 풍요성
2) 동기적 자율성
3) 역동
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대학원 석사학위논문
- Elliot Aronson(2002), 『사회 심리학』, 탐구당
- 두산세계대백과 사전 (kordic.encyber.com)
- \'외모지상주의의 문제점과 대책방안\' - 네이버 지식iN
- http://blog.naver.com/blueskyfox/20020823368
- http://cafe.naver.com/nguu/3848
- http://blog.naver.c
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BDI(Beck Depression Inventory)
5) STAI (State-Trait Anxiety Inventory)
6) EQ-5D(EuroQol 5 Dimention)
6. 화병(火病)의 증상과 질병
1) 화병(火病)의 증상
2) 화병으로 유발되는 질병
7. 화병의 치료
1) 일반적 치료
2) 상담치료
참고자료
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심리학과 연결시키기
1) 교육심리학의 학문적 원리나 이론은 학교현장에 어떤 도움을 줄 수 있는가.
2) 교사가 귀인성향을 적용하여 학생을 지도한다.
3) Maslow의 욕구위계이론과 관련지어 해결책을 생각해 본다.
4) 현실요법 집단상담
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방법
1. 연구문제
1) 가설
2) 연구모형
3) 연구대상
4) 측정도구
5) 측정방법
2. 본 연구의 한계점
1. 부록
1) 우울 척도
2) 자아존중감 척도
3) 자살생각 척도
4) 설문지
2. 참고
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증상에 따른 치료방법
Ⅵ. 알코올중독가족을 위한 서비스
1) 알코올상담센터
2) 사회적응프로그램
Ⅶ. 알코올중독가족에 위한 사회복지적 대안
【 참고자료 】
■ 참고 : 알코올중독 선별척도 (NAST; National Alcoholism Screening Test)
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자기 학교가기 싫데요!
다. 집단 따돌림으로 인한 등교거부 사례 : \"따돌림이 싫어서 등교를 거부했던 영철이 '
라. 학습부진아동의 등교거부 사례 : \"수업이 너무 어려워요\" 학습부진아이
2. <표2>등교거부회복과정의 단계에 따른 대
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집단 따돌림을 당함으로 발생할 수 있는 문제
Ⅵ. 집단 따돌림 해결방안
1. 개인의 역할
2. 교사의 역할
3. 가정에서의 역할
4. 학교에서의 역할
5. 지역사회의 청소년 인권 존중
6. 청소년복지시설의 프로그램 강화
Ⅶ. 결론
참고문헌
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. 재활상담사ㆍ직업평가사의 전문능력연구. 석사논문집. 대구대학교 대학원. 1994. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 직업적 작업치료서비스(직업평가)과정
2. 작업치료사․직업평가사의 역할과 기능
Ⅳ. 결론 및 제언
1. 요약 및 결론
2. 제 언
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상담프로그램 개발 효과, 전남대학교 대학원 박사학위논문, 2008.
정일호오익수, 초등학교 아동상담, 광주교육대학교, 2013. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. Hooper 등(2009)이 제시한 인간발달의 일곱 가지 원리를 구체적으로 작성하세요.
1) 점진성
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