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대학원 논문, 1993
손인식, 먹빛찾기, 동인서원, 2000
유홍준·김정희, 알기 쉽게 간추린 완당평전, 학고재, 2006
이규선·김동영·전성수 공저, 미술교육학 개론, 서울 과학사, 1994
전성수·최윤재·김정선공저, 야! 미술이 보인다, 서울교육대학교
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문제집
4. 기타 정보 자료
Ⅷ. 기본학습훈련(학습방법의 학습)의 가정학습
1. 준비하기
2. 복습하기
3. 과제하기
4. 예습 과제
1) 예습 과제 정하는 요령
2) 예습 과제의 해결
5. 과제의 해결 과정
1) 기본형 공부
2) 조사형 공부
3)
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대학원
* 김태식(1996), 학교교육기관의 전자정보실 설치방안：한성대학교 사례를 중심으로, 디지털도서관, 통권 제1권
* 명승환(1997), 미국의 전자정보공개법 제정과정의 교훈, 격주간 정보화동향
* 서은경, 디지털 정보자원 보존의 위험관리
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문제를 내포하고 있다는 주장도 설득력 있게 제기된 바 있다. 물론, 이러한 현실을 극복하기 위한 노력이 없었던 것은 아니다. ‘사랑과 존경의 교육 공동체’를 만들기 위한 생활지도의 새로운 패러다임의 필요성을 강조하고, 그 구축을 위
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문제점
3. 도예 포털사이트 발전방향
4. 도예포털사이트 제작 기획
Ⅶ. 일본도자기의 역사
Ⅷ. 미국의 도자기축제
1. NCECA(National Council on Education for the Ceramic Arts)
2. CCACA(California Conference for the Advancement of Ceramic Arts)
3. 미국 공예협회(Americ
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대학원 석사학위논문.
박민정(2019). 유아교사의 놀이지도 경험에 대한 내러티브 탐구. 가천대학교 대학원 박사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 놀이지도의 의의
2. 놀이지도 시 교사의 역할
3. 효과적인 놀이 활동을 위한 교수전략
1
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문제점(내가 거주하는 지역의 노인, 장애인, 아동, 청소년, 소수자, 지역사회 등 위급하고 우선 해결해야 할 사회문제를 선정하여 기술 : 약 10줄 내외)
2. 프로그램 목적 및 필요성(이론적, 경험적 근거, 지역사회 환경적 특성, 지역사회 동원
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대학원 법학과
광주광역시 교육청(2000), 중·고등학교 정보통신기술(ICT)활용 교수·학습지도안
박옥순(1994), 넓어지는 대학문, 교육부의 장애우 대학 특례입학 발표-그 허와 실, 함께걸음
조성일안세근(1996), 지방교육자치제도론, 서울 : 양서원
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대학원 석사논문, 2007. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아를 위한 영양교육이란
2. 영유아의 발달특성과 영양
3. 영유아를 위한 영양교육의 목적
4. 영유아를 위한 영양교육의 교육 목표
1) 식사시간의 규칙성
2) 식사시 태도
4
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문제점을 야기하며, 전지구적으로 큰 문제를 발생시키고 있다.
생물다양성협약(Convention Biodiversity, CB)은 ‘해양쓰레기가 생물다향성에 미치는 영향(Impact of Marine Debrison Biodiversity)’이라는 보고서를 발간하였다. (2012) 과거 Laist(1997)가 해양
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