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정보가 주어진 역할극
4) 상황과 조건이 주어진 역할극
5) 논쟁과 토의의 즉흥적 역할극
3. 역할극 학습모형
1) Sturtride의 역할극 학습모형
2) Dudney의 역할극 학습모형
3) 박인철의 역할극 단계
4. 지도시 고려사항
Ⅵ. 역할극(역할놀이, 롤
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지원
(3) 시스템운영측면
1) 원격교육 설계 및 개발의 문제
2) 정원 정책
3) 코스 운영자의 역할
(4) 행정지원측면
1) 가상교육을 원활히 운영할 수 있는 인적 자원 부족
2) 비용효율성에 대한 제고
(5) 법·제도적 측면
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재료활용과 표현방법에 대한 연구. 석사학위논문, 목포대학교 교육대학원.
김병태(2018). 미술치료에 기초한 아동미술교육이 아동의 창의적 문제해결능력에 미치는 영향. 박사학위논문, 웨스트민스터신학대학교. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.
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대학원 박사학위 논문, 1999
정인성, 원격교육용 컴퓨터 네트워크 설계의 인지사회적 요인분석, 교육공학연구, 1995 Ⅰ. 서론
Ⅱ. WBI(웹기반교육, 웹기반학습,수업)의 정의
Ⅲ. WBI(웹기반교육, 웹기반학습,수업)의 특징
Ⅳ. WBI(웹기반교
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요청
2. 현대 과학기술의 윤리적 문제
1) 생명 공학적 문제
2) 정보 기술적 문제
3) 환경적 문제
3. 환경책임이란?
4. 현대과학기술의 환경적 책임
5. 현대과학의 환경적 책임에 대한 논술
III. 결론
참고자료
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대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우리 사회에서 자살문제
2. 현재 자살예방 및 사후 개입에 관한 사회적 지원체계
1) 자살예방 및 사후 개입에 관한 전문기관
(1) 의료기관
(2) 공공기관
(3) 자살예방센터
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정보기술교육원
김동식(1997), 중등교원 양성을 위한 정보소양 교육의 현황 및 추진 방안, 교육논총 제13권
백석기(1997). 교원의 정보소양 교육과 자격 인증 방안에 대한 구상, 교원의 정보소양 추진 현황 및 발전 과제, 멀티미디어교육지원센터
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정보처리 능력이 요구된다.
참고문헌
김영환 외(2003). 원격교육의 이론과 실제. 학지사.
김영수 외(1997). 21세기를 향한 교육공학의 이론과 실제. 교육과학사.
박건영(2000). 웹기반하의 원격교육시스템 발전 방향에 대한 고찰. 건국대교육대학원.
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원리와 종류
11. 회전기기에서 발생하는 전기자반작용의 원인과 대책
12. 동기기의 교류 기전력 발생 방식의 분류 및 특성
13. 전기기기의 기본 구조에 대한 설명
14. 자성재료의 분류와 특성
15. 에너지효율 표시제도에 대한 개요
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정보화 모형 개발, 연세대 보건대학원.
김정근(2000), 푸드뱅크사업 활성화를 위한 조세지원 대책, 한국보건사회연구원.
박유서(1999), 한국 푸드뱅크 운영 개선방안에 관한 연구, 서울시립대 대학원.
보건복지부(2001), 유럽의 푸드뱅크 현황.
보
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