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심리학의 기초. 서울: 학지사.
권석만 (2012). 현대이상심리치료와 상담이론. 서울: 학지사.
김태희(2011). 인지행동적 프로그램이 저소득 가정 학생의 우울 취약성감소에 미치는 효과. 전남대학교 교육대학원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 벡(Beck)
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심리학적 접근, 학지사, 2003
정순례 외 청소년 상담이론과 실제, 학지사, 2013
박새와 청소년의 문제행동에 영향을 미치는 일상적 스트레스와 자아 탄력감, 희망감 및 사회적지지의 관계. 이화여자대학교 대학원, 석사, 2012 목 차
Ⅰ. 서론
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대학교 행정대학원
- 강은영,「아동 성폭력 가해자에 관한 연구」, 한국형사정책연구원, 2003
- 김정란, 김경신(2010). 성폭력 가해청소년 치료프로그램의 효과. 한국가족관계학회지 : 14(4), 381-404
- http://news.nate.com/view/20100915n02383
- http://webdc.dcinsid
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대학교 일반대학원박사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 직장 내에서 매너와 에티켓의 의미
?2. 직장 내에서 실천 가능한 매너와 에티켓
1) 인사
2) 자기관리
3) 대화
4) 이미지
5) 행동
7) 근무(출퇴근)
8) 인간관계
9) 친절 및 서비스
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대학교 사회복지대학원 석사학위논문, 2015
김종호. 현역 지원병의 자아 상태와 스트로크에 관한 연구 -교류분석(TA)이론을 중심으로-. 상담학연구, vol.8, no.1, 2007 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 스트로크의 개념과 유형
2. 나의 스트로크 적용 사
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자기를 주장하는 사람
2) 좋은 상태에 있을 때와 나쁜 상태에 있을 때
9. 9번 유형 평화주의자 / 화해와 중재의 타입
1) 특성 : 조화와 평화를 바라는 사람
2) 좋은 상태에 있을 때와 나쁜 상태에 있을 때
Ⅴ. 에니어그램의 유형별 충고
1. 1번
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대학교 출판부.
전재일(1997), 「학교사회사업」, 대구: 사회복지개발연구원.
한인영 외(1997), 「학교와 사회복지」, 서울: 학문사.
Alderson, J.(1972), \"Models of school work practice,\" In R.Sarri & F. Maple(Eds.), School in the community, Washington, D.C.: National Associatio
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자기로의 전향
9) 역전
10) 승화
4. 안나 프로이트의 10가지 방어기제 외의 방어기제
1) 합리화
2)전치
3)동일시(동일화)
4)전환
5)지성화(intellectualization)
6) 보상 (Compensation)
7) 내면화(internalization)
8) 부정 (Denial)
5. 방어기제의 위계서
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상담기법」김영애가족치료연구소 2005
이시형여인중, 「이시형과 함께 읽는 프로이드2」, 중앙M&B, 2002
Hall, Calvin S. 함희준 역 「프로이트 심리학의 기본이론」, 배재서관, 1993
경남대학교 교육 대학원 석사학위논문, 2003
이재훈 외,「정신분석
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대학교 행정대학원 석사학위 논문
전석호(1999), 포르노 섹스 그리고 미디어, 가산출판사
서울 YMCA(1989), 청소년 불량출판물 접촉에 대한 설문조사보고서, 청소년성교육상담센터 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 음란물(포르노)의 접촉계기
1. 친구의 권유
2.
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