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대학원대학교, 2014. 인천 http://asq.kr/rgRKAcU6xKXNYa
박소연. \"청년층 직업지도프로그램(CAP)이 진로자기효능감, 진로의사결정, 진로정체감, 진로자기평가에 미치는 효과의 성별, 연령별 차이.\" 국내석사학위논문 계명대학교 교육대학원, 2008. 대구
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지원이 역할스트레스 요인과 직무만족 또는 조직몰입과의 관계에 미치는 조절효과, 계명대학교
김춘희(2011) / 변혁적 리더십이 직무만족에 미치는 영향, 한국자치행정학회
안근석(1986) / 직무특성과 직무만족과의 관계성, 중앙대학교 대학원
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전자소설
전자도서
전자교과서
네트워크 중심학습
개인간 상호작용
정보교환
문제해결 프로젝트
(Harris 제시) 발달장애 아동
발달장애 아동을 위한 공학의 고려
발달장애 아동을 위한 공학의 활용
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대학교강남성모병원
3. 강북삼성병원
4. 곽병원
5. 경북대학교병원
6. 계명대학교동산의료원
7. 국민의료관리보험관리공단일산병원
8. 동아대학교병원
9. 마산삼성병원
10. 부산대학교병원
11. 부산백병원
12. 분당서울대학교병원
13.
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대학교강남성모병원
3. 강북삼성병원
4. 곽병원
5. 경북대학교병원
6. 계명대학교동산의료원
7. 국민의료관리보험관리공단일산병원
8. 동아대학교병원
9. 마산삼성병원
10. 부산대학교병원
11. 부산백병원
12. 분당서울대학교병원
13.
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면접은 아주 짧은 시간에 끝나는 전투와 같다. 30분, 길어야 1시간 정도의 시간에 자신이 가지고 있는 모든 장점을 다 보여줌으로써 면접자로 하여금 자신을 채용하고자 하는 욕구가 생기도록 해야 하는 것이다.
초읽기 바둑을 본 적이 있는가?
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목차
<표 1> 초ㆍ중등학교 취학률
<표 2> 고교 입시제도의 주요 내용
<표 3> 평준화 제도의 주요 보완 조치
<표 4> 평준화 제도 실시 현황
<표 5> 각국의 중등 교육제도 비교
<표 6> 평준화 정책의 장단점
<표 7> 평준화 정책에 관한 주장 비교
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계명대학교 대학원
오정인(1996). 교육적 개념으로서의 흥미. 서울대학교 대학원 석사학위논문, 이 남(1979). 존 듀이의 기능주의 심리학고찰. 교육학연구.
이돈희(1993). 교육적 경험의 이해, 교육과학사.
장서리(2000). 듀이의 흥미개념에 비추어
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대학교 석사학위 청구논문.
추영미(2017), 자아 존중감 증진 프로그램이 청소년들의 자아 존중감, 자기효능감, 정신건강에 미치는 효과, 계명대학교 대학원 석사학위 논문.
김영애(2017). 자기성장 프로그램이 대인관계 및 자아존중감에 미치는
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대학교 산업대학원 이창윤)
한국의 살림집, 신영훈, 열화당, 1988
한국 건축미, 주남철, 일지사 1984
전통 건축 구조물의 조형미를 응용한 가구디자인 연구(계명대학교 디자인 대학원 유동렬)
민속의 현대적 이해(세손출판사, 윤재훈)
http://www.anga
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