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통합적인 것으로 만들 수 있습니다. 영어교사 자기소개서 면접기출 답변 1. 성장과정 및 학창 시절 2. 성격의 장단점 3. 지원동기 및 포부 4. 교육관 및 가치관 5. 교과학습 지도계획 6. 학생 인성지도계획 7. 면접 기출 및 모범답안
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교육 주제를 선정하여 주제 선정의 배경 및 교육 목표를 서술하고, 2) 이에 대한 효과적인 보건교육 전략(보건교육 방법 및 매체)을 고안하여 학습지도계획안을 작성하시오 (20점). 2. Green의 PRECEDE-PROCEED 모형을 기반으로 1) 각 단계별 내용을
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, 장인의 정성으로 만들어진 우리 색에 자부심을 갖도록 한다. 우리의 색을 사랑하고, 우리나라를 사랑하고 자부심을 갖는다. 확장활동 천연염색 전시장에 방문하여 다양한 염색 작품들을 살펴본다. 놀이활동 지도계획안 - 자연의 색
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education): 3, 초등학생의 특성 1) 신체적 특성 2) 지적 특성 3) 사회적 특성 4, 흡연의 관련 요인 5. 흡연예방교육의 필요성 6, 교육 대상자의 인구사회학적 특성 7, PRECEDE-PROCEED 모델 적용 아동 흡연예방 보건 교육 프로그램 계획 1단계 : 사회적 사
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지도 계획 3. 차시 시도 계획 Ⅵ. 중학교(중등) 도덕과(도덕교육)의 지도방법 1. 지도중점 2. 지도의 기본 원칙 3. 영역별 지도 방법 1) 개인 생활 2) 가정?이웃?학교생활 3) 사회 생활 4) 국가?민족 생활 4. 지도의 유의점 Ⅶ. 향후 중학교(
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교육(NIE, 신문활용학습)의 방법 1. 신문을 보고 자세히 읽는다 2. 서로 비교해 본다 3. 조사하며 본다 4. 오려서 모아둔다 5. 발표한다 6. 즐거운 마음으로 한다 Ⅷ. 신문활용교육(NIE, 신문활용학습)의 효과와 보완점 Ⅸ. 향후 신문활용교
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? 교수 학습 지도안 단원의 성격 I. 교재관 1. 단원 설정의 이유 2. 단원의 내용 구성 3. 단원의 목표 II. 학생관 1. 학생구성 2. 학생관 III. 지도관 1. 지도관 2. 단원 지도상의 유의점 IV. 지도계획 본시 지도안 형 성 평 가
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교육 (한 시간분량의 학습지도계획서 포함) 1) 제 1 단계 : 사회적 진단 2) 제 2 단계 역학적 진단 3) 제 3 단계 행위적?환경적 진단 4) 제 4 단계 : 교육적?생태적 진단 5) 제 5 단계 : 행정적?정책적 진단 6) 제 6 단계 : 수행 (한 시간분량의 학습
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XX고등학교 학생의 인구 사회적 특성 4. PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 XX고등학교의 흡연예방을 위한 보건교육 5. PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 XX고등학교의 흡연예방을 위한 보건교육의 학습지도계획서 (한 시간분량) Ⅲ. 결 론 참고문헌
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개별계획표 교우도식표 17 : 50 ~ 18 : 30 ▶ 자유선택활동 및 귀가 - 교사와 친구들과 인사하기 - 옷 입고 실내화 정리하기 - 집으로 돌아가기 비 고 평 가 주제 소주제 주제선정이유 지도계획 및 목표 활동계획안 일일교육계획안
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