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분류
2. 신경증의 분류
3. 정신분열증의 분류
[4] 정신보건사회사업의 기능
1. 정신과 치료팀과 협력
2. 환자 및 가족에 대한 직접적인 서비스
3. 병원 내 프로그램계획과 정책결정에 참여
4. 지역사회자원조직과 연결
5. 교육프
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지도 자료 작성
4. 도덕적 상황 지도에 따른 자료 개발
1) 제재에 맞는 매체의 활용
2) 매체 제작의 실제
3) 학습장을 구안 활용
Ⅴ. 도덕과교육 대화학습(대화교육, 대화수업)의 전개방법
1. 대화의 계기
2. 분단대화
3. 학습경험의 공유
4.
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학교에 관한 신문기사23
[그림-6] 방과후학교 운영 학부모 설명회23
[그림-7] 방과후학교 학부모 설명회 관련기사24
[그림-8] 학교와 지역사회를 연계한 방과후학교 활동25
[그림-9] 부서조직 절차26
[그림-10] 논술반 지도계획서30
[그림-11] 방과후학
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계획을 1주일에 한 시간으로 여가생활을 계획해 보았다.
그리고 여가생활의 교육내용은 십자수를 정하였다.
십자수를 선택한 이유는 십자수는 여학생뿐만 아닌 남학생들에게도 흥미를 일으킬 수 있도록 쉽게 할 수 있는 자수이다. 10분이
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원예치료 프로그램
1. 사전 검사 결과
1) Walkker-McConnell 사회적 능력 및 학교적응력 검사
2) 프로그램 구성방향
3) 프로그램 적용방법
4) 원예 활동 월간 프로그램 내용
2. 지도계획
3. 모둠 조직 방법
4. 지도의 실제
Ⅵ. 결론
참고문헌
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분/김기환 등 저, 동인, 2010
현대 복지국가의 사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 가족복지의 이해
I. 가
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교육적 진단
2) 조직적 진단
6. 5단계 : 행정적, 정책적 진단 (Administrative and policy diagnosis)
1) 행정적 진단
2) 정책적 진단
7. 6단계 : 수행 - 중년 여성의 운동증진교육
1) 한 시간분량의 학습지도계획서
2) 프로그램 회기별 활동 내용(7회기)
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라. 중국의 5대 사회보험
① 양로보험
② 의료보험
③ 산재보험
④ 실업보험
⑤ 출산보험
5. 사회복지서비스
① 노인복지사업
② 아동복지사업
③ 장애인 복지사업
④ 교육복지사업
6. 용어
7. 참고문헌
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지도방법론」. 고양: 공동체.
장수한(2014). 「청소년활동론」. 파주: 양서원.
강가영, 장유미(2013). 청소년의 공동체의식에 관한 연구. 미래청소년학회지.
교육부(2020). 2020년 학교체육 활성화 추진 기본계획. 세종: 교육부.
김창현(2016). 청소년
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학교정신보건사업, 한국임상심리학회, 정신보건사업에서 기대되는 임상심리학자의 역할, 1998
13.http://cafe.naver.com/hallahospital.cafe
14.보건복지부 http://www.mohw.go.kr
15.보건소 http://chc.mohw.go.kr Ⅰ. 정신보건사업
1. 정신본건사회사업의 정의
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