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. Selznick의 제도화 이론 ------------------------------------ 7p~8p
Ⅷ. 개방 합리적 이론-------------------------------------------- 8p
1. 전략과 구조 이론
2. 조직과 환경 이론
Ⅸ. 아오이아 모델------------------------------------------------ 9p~10p
※참고문헌
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결정자와 정책분석가 및 정
책당사자들이 상호간에 의견을 교환하면서, 최종적으로 정치적 담합이나 교환, 협상 등에
따라서 정책을 결정할 수 있다고 본다. 이때 정책논변에 사용된 정책분석의 지식과 이론은
자연적으로 전체적인 정책결정
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Model)
2. 정신치료모델(Psychotherapeutic Model)
3. 사회치료모델(Sociotherapeutic Model)
4. 행동과학적 모델(Behavioral Model)
5. 노인간호학의 교과과정 개발에서 고려할 내용 구성안
Ⅶ. 치매간호
Ⅷ. 간호중재
Ⅸ. 간호과정
1. 사정
2. 진단
3. 계획
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결정에 접근토록 해야 한다.
◆ 참고문헌
정정길 외.(2005). 「정책학원론」. 대명출판사
차의환.(2002). 「정책평가의 이론과 실제」. 한울아카데미
김준한.(2000). “정책평가 개념의 재정립”. 「한국행정학회보」
김영수.(2004). 「행정학의
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결정과정의 예는 여러 가지 있지만 행정망이 전산화되는 과정에서 여권발급에 관하여 살펴보았다. 위에서 살펴본 봐와 같이 정책을 결정하고 집행하는 과정이 앞에서 이미 수강한 정책결정과정과 정책평가에 들어맞는 좋은 예라고 생각된다
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정치적, 선심성 차원에서 생긴 부처의 폐지 또는 축소
8) 지속적 행정부 개혁을 위한 기반조성
2. 실무총리의 경우
Ⅶ. 정부조직(정부조직개편)의 과제
1. 정부-민간-민·관 합동영역 배분을 위한 기본모형
2. 정부수행영역-민간수행영역-민
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계획
5.예측생산 계획
6.판매와 생산의 접점인 기본생산계획
7.생산계획의 축은 일정계획
8.일정계획의 표현-간트차트
9.우선 부품 전개부터
10.총 소요량과 정미 소요량
11.담보와 유효재고
12.로트 정리
13.작업순서를 결정하는 계획
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모형
: 사회적 지위는 학교교육보다 가정배경에 의해 결정된다.
“학교 교육의 사회화 기능은 일반 정치 경제 구조를 위한 시녀이다”
학교교육은 사회적 불평등 재생산하는 조직체
사회불평등 지속⇒기득권층에 봉사
불평등 구조의 존속
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정치문화이론과 의의
2. Dougalsian 문화이론
3. 문화유형결정의 두 가지 차원
1) 사회적 관계
2) 문화적 편향(cultural bias)
3) 삶의 양식(way of life)
Ⅴ. 규제실패
1. 규제실패와 그 유형
2. 포획현상이 일어나는 원인
1) 침해된 정보
2) 자원의 비
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기능과 이에 따른 권한의 모호성4) 교원 대표들인 교사들에 대한 교장의 대한 지나친 통제 가능 현실5) 권리는 교장과 학교운영위원회가 나누어 갖는데 비하여 책임은 교장 혼자서 진다. 학교경영/단위학교 책임경영제 교육행정
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