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계획을 세우기 위해서는 여러 접근법들을 이용함에 있어 조심스러운 자세가 필요하며, 그 밖의 여러 문제들에 대한 고찰을 통해 교육계획을 세우기 위한 최적의 방법을 연구해야 한다. 여기에 일선 행정가들의 깊이 있는 연구가 요청되는 것
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모형(population ecology model)
자원의존론 모형(resource dependence model)
2.조직환경의 구성요소
-환경의 구성요소
일반환경:조직의 존립의 토대가 되는 사회적.일반적인 조건들로서 기술적.법적.정치적.경제적.인구학적.생태학적.물리적 조건들을 의미
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최적의 대안을 선택하는 과정을 거치는 작업이 필요하며, 적어도 이를 위한 노력이 지속적으로 추구되어야한다는 것이다.
제 5절 결론
지급까지 행정활동의 정당성의 근거를 여러 가지 관점-시장의 실패라는 경제적 관점, 정치철학 및 윤리
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행정의 본질
제 2장 교육행정의 이론적 발전
제 3장 교육행정과 조직
제 4장 사회체제와 교육행정
제 5장 중앙과 지방의 교육행정
제 6장 인간관계와 갈등
제 7장 동기부여 이론
제 8장 의사결정 행위와 참여
제 9장 지도자와
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(formal enactment)'은 정책결정의 최종단계이다. 지금까지의 기본적인 사 회적 조건의 변화나 전국적인 선행운동의 조직 및 정부 내외의 정치적활동과 같은 단계들 은 입법단계에 이르러 비로소 정점을 이루게 된다. 1.교육행정
2.교육경영
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모형, 조직행태론적 관점, 조직문화론적 관점
6) R.L Daft
점증적 접근방법, 급진적 접근방법
7) J.M George와 G.R Jones
진화론적 접근방법 , 혁명적 접근방법
8) S.Zifcak(인간의 합리적 형태)
목표지향적 개입, 협상 인식변화
Ⅴ.행정개혁의 성공 및
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모형
이들 모형은 형태상 네트워크 모형(network model)의 일종이라 할 수 있다.
수송모형과 할당모형은 선형계획모형 중에서도 그 형태와 특성이 고유하기 때문에 일반적인 심플렉스법이 아닌 고유한 해법을 사용하여 최적해를 구한다. 1.
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모형(정책결정에 관한 이론적 틀)
9. 보육 정책의 과제
1) 보육주체와 대상
2) 보육프로그램
3) 보육재정
4) 보육행정
결론: 보육 정책에
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모형과 지표
2. 통합평가시스템 제시
Ⅴ. 결론 : 요약 및 정책방향
참 고 문 헌 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 지방정부 공공서비스와 선행연구
1. 지방정부의 공공서비스
2. 지방정부 공공서비스에 대한 평가의 필요성
3. 선행연구와 연구분석 틀
Ⅲ.
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모형은 전략계획수립에 있어서 전략적으로 중요한 요소들, 예를들어 고객서비스, 비용, 수익 등의 상충관계를 분석하여 supply chain 네트워크의 설계,
생산시설 또는 시장의 통합 축소 확장 신기술의 도입, 새로운 공급선 채택등의 의사결정을
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