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대학교 벤처전문대학원 박사학위논문, 2011. 이진화, 보육교사의 정서노동과 개인 및 기관의 정서변인, 직무만족도, 소진과의 관계, 이화여자대학교 대학원 박사학위논문, 2007. 정무관 외, 감정노동의 결과에 관한 연구, 서비스경영학회지, 200
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동기의 발달적 특성과 그 시기에 나타날 수 있는 문제들 1) 아동기의 발달적 특성 (1) 신체발달 특징 (2) 지적발달 특징 (3) 기억발달 특성 (4) 지능발달 특성 (5) 또래관계발달 특성 2) 아동기의 문제들과 발달과업 (1) 문제행
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이화여자대학교 대학원 석사학위 논문 1.서론 2.아동복지의 개념 3.영유아 보육 서비스의 개념 4.영유아 보육 서비스의 필요성 5.영유아 보육 서비스의 유형 6.장애아동을 위한 복지서비스의 개념과 복지적 의의 7.장애아동을 위한 복지
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대학교 석사학위 논문 서명원(2000), 시각적 발상지도 방법이 유아의 창의적 그림표현력과 그리기 태도에 미치는 영향, 숙명여자대학교 교육대학원 이수경(1988), 동작활동이 유아 그리기에 있어서 창의력, 표현력에 미치는 영향, 이화여자 대학
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Education Through Jesus and Jews Teaching], 1997. 정몽헌. [A STUDY ON THE GROWTH OF CHURCH BY MAKING GUYUK AS FAMILY COMMUNITY (Centering Around Peace Presbyterian Church)], 2002. 최헌영. [아동기 자녀의 부모를 위한 부모교육 연구]. 장로회 신학 대학교: 석사학위, 2005. De Vaux, R, Ancie
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이화여자대학교 교육대학원. 윤현숙, 최진숙, 김태련, 홍강의 (1992). 반응성 애착장애 아동과 전반적 발달장애 아동의 발달 및 정신병리학적 특징의 비교연구. 소아정신의학, 3(1), 3-12. 윤현숙 (2001). 자폐스펙트럼장애의 조기발견을 위한 부모
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이화여자대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 영유아의 문제행동 중 시끄럽고 산만한 영유아의 행동의 원인 1) 신체 2) 가족 3) 부모 4) 양육태도 2. 영유아의 문제행동 중 시끄럽고 산만한 영유아의 행동의 행동특성
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이화여자대학교 대학원 석사학위 논문 - 류진희·황환옥·최명희·정희정·김유림(2001), 유아의 발달에 적합한 신체활동, 서울 : 양서원 - 문미옥(1999), 엄마! 내 창의성을 방해하지 마세요, 서울 : 다음세대 - 박홍자(1998), 유아 과학 교육, 서울 :
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이화여자대학교 대학원, [2018] [국내석사] 임현희 <통합예술교육 프로그램 적용과정에서 나타나는 유아의 심미적 경험 탐구> 한양대학교, [2018] [국내박사] 교육부 www.moe.go.kr 교육평가,교육평가A형,유아 창의성 검사도구,교육평가,교육
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이해』, 학지사(2005) ·이기숙,『유아교육과정(개정판 3판)』, 교문사(2008) ·심성경(1982),“유아교육 프로그램의 비교,분석”,이화여자대학교 대학원 서론 본론 성숙주의 접근법 행동주의 접근법 구성주의 접근법 결론
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