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이화여자대학교 대학원 교육학과 석사학위논문, 1988
정경란 / 대학도서관의 개방 사례 연구, 사대도협지 제2집, 2001 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 대학개방의 필요성
Ⅲ. 대학개방의 현황
Ⅳ. 대학개방의 도서관개방
1. 대학개방의 의미
2. 대학개방
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대학원, 교육과학과 유아교육전공, 2000
강선화, 포트폴리오 평가를 통한 유아의 총체적 언어교육에 관한 연구, 경기대 교육대학원, 2002
변창진 외, 교육평가, 서울 : 학지사, 1996
이상은, 아동을 위한 총체적 언어교육, 이화여자대학교, 2005
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이화여자대학교 대학원, 2000. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 자기효능감
1. 자기효능감 이론의 개념
2. 자기효능감의 구성요소
1) 자신감
2) 자기조절 효능감
3) 과제난이도 선호
4) 귀인
3. 자기효능감의 차원
4. 자기효능감의 정보원
●<자기효능감의
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여자대학교 출판부, 1997
(논문)\"가정위기의 현황과 위험요소\" 김태련(이화여자대학교 심리학과 교수)
http\"//
한국일보 2001/06/20일 기사 ※ 서 론
※ 본 론
Ⅰ. 현대 가족문제의 이해
1. 가족의 정의 및 기능
2. 가족문제의 발생
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이화여자대학교.
황성철, (1995), 사례관리 실천을 위한 모형개발과 한국적 적용에 관한 연구. 한국사회복지학 1. 문제제기
2. 사례관리의 역사적 개관
3. 사례관리의 정의
4. 사례관리란 무엇인가?
1) 사례관리의 기능
2) 사례관리를 급
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이화여자대학교 교육학과 교수, 미래교육연구소장, 미래 교육 칼럼 #3
한선관 외 2, 한국교육개발원, 2021년 9월
(재)제주평생교육장학진흥원, Google Cloud 기반 AI 평생교육 프로그램 수강생 모집 공고, 2024.1.
정현수, AI 고등교육 플랫폼 \'메타버
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- 자폐성 정신지체란?
- 자폐성 정신지체의 치료 및 교육
- 집착행동
- 주의산만행동
- 이탈행동
ⅱ.영재아
- (재능아)영재의 정의
- 과제집착력의 함의
- 과제집착력&스스로 하고자 하는 성취동기
Ⅲ. 맺 음 말
Ⅳ.참 고 문 헌
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대학원 석사학위논문, 2006
조선일보, 2005.1.12
조선일보, 2003.10.27
최재은, 고교 평준화 제도에 따른 수학교육에 관한 고찰, 이화여자대학교 대학원 석사학위논문, 2006
한국교육개발원, 통계로 본 한국교육의 발자취, 1997 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 고등
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미술치료 프로그램 개발. 한남대학교 대학원 석사학위 논문.
김지희 (2007). 연하장애인의 구강근육 기능 강화에 관한 연구. 이화여자대학교 교육대학원 석사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. ADHD와 틱장애의 정의
1) ADHD
2) 틱장애
2. AD
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변화과정
- 유창민 / 이화여자대학교 / 학술지 논문 원고
나를 빛나게 하는 자아존중감
- 김현태 저자 / 나영일 그림 / 은하수미디어 / 2010.05
자신감과 자아존중감 키워주기
- 정종진 저자 / 장원교육 / 1998.11 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
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