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성경을 읽었으므로 납득이 가지 않은 채 무조건 성경을 믿어야 하는 어려움이 있었다.
2. 결론
고고학을 통해 구약의 역사성을 증명하려는 노력이 계속되고 있다. 이런 노력으로 인해 구약의 역사성이 증명되는 사례가 많이 발생되면 신자들
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1.요엘
2.아모스
3. 오바댜
4.요나
5.미가
6.나훔
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예례미야의 활동시기는 요시야왕 13년(B.C 626년, ��1:2)에 그가 예언자로 부름 받은 때부터 B.C예루살렘이 멸망하고 그가 이집트로 떠날 때까지 계속되었다.(�� 41:16-44:30). 그가 하나님의 메시지를 유다에 선포하기 시작할 무렵에 앗수르의
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가면서 조금은 성경이라는 것을 어렵게 느꼈던 것 같기도 한다. 그래서 내가 잘 이해가 가지 않았던 성경부분들이 있었지만 이번 방학을 통해서 친구들과 함께 성경 공부를 해보는 좋은 기회를 가지려고 한다. 그때쯤이면 내가 잘 숙지하지
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성경 이야기를 하는지..
마지막 책장을 덮고 나서, 이제는 어느 정도 성경이야기를 해도 알 것 같다.
사실 어떤 부분은 성경에 나오는 내용인지도 모르고 살았었다.
<단숨에 읽는 구약성경>은 나처럼 종교가 없는 사람에게 권한다.
믿음을
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학과 심리학의 통합,” 「복음과 상담」창간호 2003.
안경승, “복음주의 신학과 신앙의 확립을 통한 한국 복음주의 목회상담의 과제,” 「성경 과 신학」제 32권 2002.
, “구약의 지혜자를 통해서 본 신학과 심리학의 통합,” 「복음과 상담」
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역할과 지도력이 중요하다는 것을 배우며 pastoral care와 상담 기법에 대한 관심도 높아졌습니다. 이러한 과목들을 통해 얻은 지식과 통찰은 향후 성경연구학과에서의 연구와 목회 활동에 적극적으로 활용할 계획입니다. 구약과 신약의 신학적
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하고 싶습니다. 성경의 문맥을 고려한 해석이 얼마나 중요한지를 배우고, 이를 통해 제 신학적 기반을 확립하고 싶습니다. 이처럼 구약과 신약을 아우르는 다양한 과목을 통해 성경에 대한 깊은 이해를 갖추고, 이를 기반으로 실제적인 신앙
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으며, 이는 실제 목회 현장에서 중요한 역할을 한다고 생각합니다. 이외에도 '구약 성경 연구'는 성경의 역사적 배경과 문맥을 깊이 이해할 수 있는 기회를 제공하여, 나중에 설교나 교육 등에서 보다 풍부한 내용을 전달할 수 있도록 해줄 것
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여 연구하고, 특히 구약의 역사적 배경과 신약의 신학적 기본 개념을 토대로 현대 사회에서의 적용 가능성을 탐구하고 싶다. 또한, 기독교 교육의 효과적인 방법론에 대해 깊이 있게 연구하여, 미래의 교회가 더욱 건강하게 성장할 수 있는 방
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독서와 연구를 통해 신학적 깊이를 더하고자 하며, 특히 현대 사회의 다양한 문제에 대한 성경적 대안을 제시할 수 있는 신학자가 되고자 합니다. 1.지원동기 및 장래계획
2.성격의 장단점 및 특기
3.석사박사 진학시 희
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