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)
b. 준거집단으로서의 교우집단
c. 학교생활의 아노미 현상
3). 사회계층적 요인
4). 청소년 비행의 현황
IV. 청소년 비행의 대책
1) 사후치료 대책
2) 사전예방 대책
V. 결 론
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b. 준거집단으로서의 교우집단
c. 학교생활의 아노미 현상
3. 사회계층적 요인
4. 청소년 비행의 현황
IV. 청소년 비행의 대책
1) 사후치료 대책
2) 사전예방 대책
V. 결 론
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(缺損)
b. 준거집단으로서의 교우집단
c. 학교생활의 아노미 현상
3. 사회계층적 요인
4. 청소년 비행의 현황
IV. 청소년 비행의 대책
1) 사후치료 대책
2) 사전예방 대책
V. 결 론
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제도 마련과 아울러 그들이 밖에서 방황하지 않도록 할 수 있는 놀이 공간의 확대와 같은 쪽의 투자를 해야 하겠다. 또한 오늘날 비행청소년이 생기는 가장 근본적인 요인은 자아정체감을 확립하지 못한 청소년들이 많다는 데도 있다. 그러므
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현황
2. 청소년 인구 추이
3. 청소년 인구의 지역별 추이
Ⅶ. 청소년비행의 실태
1. 개황
2. 유형별 현황
3. 동기별 현황
Ⅷ. 청소년비행의 행동 실태
1. 학교생활의 만족도
2. 가정환경
3. 흡연
4. 이성교제
5. 음주
6. 금품 갈취 및 학교
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제도적 장치가 필요하다.
3) 사회복지사의 전문성 확보
전문적 사회복지사업을 실시하기 위해서는 전문적 전달체계와 전문인력이 전제되어야 한다. 현재 사회복지사의 국가고시제도 도입으로 사회복지인력이 전반적으로 전문성이 높아지고
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고등학생의 교육비의 비율
② 표준교육비 - 공교육 활동을 운영하기 위한 최소한의 경비로 교육예산 편성과 교육계획 수립의 기초자료가 되며, 교육의 기회균등을 보장하는데 기여
③ 단위학교 예산제도 - 단위학교가 예산과정의 중심적 역
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제도 마련과 아울러 그들이 밖에서 방황하지 않도록 할 수 있는 놀이 공간의 확대와 같은 쪽의 투자를 해야 하겠다. 또한 오늘날 비행청소년이 생기는 가장 근본적인 요인은 자아정체감을 확립하지 못한 청소년들이 많다는 데도 있다. 그러므
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현황과 문제점
② 개선 방안
2) 특수학교 교육여건 조성
(1) 특수교육의 시설과 설비
① 특수교육의 시설과 설비의 문제점
② 개선 방안
(2) 특수학교 교재·교구
① 특수학교 교재·교구의 현황과 문제점
② 개선 방안
3) 특수교육 전담부
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현황>
《 참고 문헌 》
▶ 곽노의 외(1996). 『비교유아교육론』. 서울 : 양서원
▶ 김영모 외(1998). 『선진국 아동보육 제도와 보육 프로그램』. 서울 : 한국복지정책연구소 출판부
▶ 한국교원대학교 종합교육연수원(2004). 『유아교육법 제정
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