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학교 사회복지대학원 석사학위논문. 강현주(2007). 학교사회복지에서의 사례관리 실천방안 연구. 서강대학교 정책대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 우리나라 학교사회복지 발달과정 2. 현재 학교사회복지 제도의 현황과 개
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학교개혁 프로그램을 시행하도록 하여야 할 것이다. ★ 박부권(2002)이 제시한 보완 방안 - 고교 평준화 제도의 공식 명칭을 ‘고등학교 평준화 제도’에서 ‘고등학교 학군별 추첨 배정제도’로 개칭한다. 그럼으로써 불필요한 이념적 논쟁
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학교 정책의 개혁 의제”,『교육행정학연구』, 2001. 서정화 외, 『이상적 사립고등학교의 운영방향 연구』, 사립고 운영연구위원회, 2001. 이 성, “고교입시 평준화의 정당성”, KEDI 교육정책포럼 : 『한국교육의 현실과 대안(2)』자료집, 2001.
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고교 평준화 정책의 평가연구』, 한국교육개발원 성기선, 2002, 『고등학교 평준화정책과 학력하향화 현상과의 관련성 분석연구』 교육사회학연구, 한국교육사회학회 장용순, 2003, 석사논문 『자립형 사립고교제도에 대한 교원의 인식조사 연
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평준화 지역 내에서도 학교의 특성화다양화가 적극 추진될 수 있도록 학교의 자율성을 대폭 확대하여 단위학교 책임경영이 실질적으로 가능토록 해야 한다는 이야기이다. 고교 평준화 제도의 문제점에 대한 개선 및 보완에 대해서는 충분한
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현황, 열린우리당, 2007. 자립형사립고 자체평가보고서, 2005 5. 이명박 정부 교육정책의 방향과 과제, 교육정책토론회, 2008 6. 이승표, 교육을 받을 권리와 바람직한 교육정책 교육평준화 정책과 학교선택권을 중심으로, 건국대학교 석사학위
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고등학교 3) 학과 개편 및 코스제 도입 2. 운영의 내실 1) 전공교과 교사의 균형적 배치 2) 공동 수?해양 실습장 설치 운영 3) 교육과정 운영의 재량권 부여 3. 정책 개발 및 제도 개선 1) 농어촌 봉사단(가칭) 조직 운영 2) 각종 국가 자격증
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고등학교 제도도입에 관한 공청회, 2000. 교육인적자원부, 김인회, 자립형사립고 도입확대에 관한 발제기고글(한국정책지식센터), 2004. 교육인적 자원부, 자립형 사립고 시행방안, 2002. 김경선, 고등학교 평준화 및 보완정책의 추진과정 분석,
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고등학교(실업계교육)의 개념 Ⅲ. 실업계고등학교(실업계교육)의 위기 Ⅳ. 실업계고등학교(실업계교육)의 현황 1. 노동시장에서의 취업기회 축소 및 근무 여건 악화 2. 실업계 고교 졸업생을 위한 계속교육기회의 미비와 대학 진학 증가
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고등학교 교육체제 개편에 따른 교원대책, 한국직업능력개발원 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 실업계고등학교(실업계학교)의 진학 추이 Ⅲ. 실업계고등학교(실업계학교)의 학생 및 교원의 현황 1. 학생 자원 1) 학생자원의 감소 2) 실업계 고등학생들
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