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플라톤이 논하는 교육의 중요성과 철학적 사유의 가치는 현대 사회에서도 유효한 해법으로 여겨지고 있습니다.
이처럼, 플라톤의 『국가』는 고대 그리스 시대의 철학적 문제뿐만 아니라, 오늘날 전 세계적으로 직면하고 있는 정치적, 윤리
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플라톤주의 : 배경과 특징
1. 프로클로스의 저작들과 기본 사상
2. 프로클로스의 Trias적 형이상학(I): 일자로부터의 진행
3. 프로클로스의 Trias적 형이상학(II): 일자에로의 회귀
III. 후기 고대에 있어서의 Proklos 사상의 영향사
1. 아테네학파에
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교육의 발달
제2부 수학과 교육과정
1. 우리나라 수학과 교육과정
2. 외국의 수학과 교육과정
제3부 수학교육철학
1. 플라톤주의
2. 준경험주의
3. 구성주의
4. 이데올로기와 수학교육
제4부 수학 문제해결 교육론
1. 문제해결
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철학적 논쟁에 불을 당겼고 그 이후 그와 관련한 논쟁은 하나의 논쟁사로 틀이 잡힐 정도로 수많은 학자들 사이에 뜨거운 주제가 되었다.
참고문헌
『플라톤의 국가·정체』. 박종현 옮김. 서광사. 1999.
서양고대 철학회. 『서양고대철학의 세
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.그러나 우리의 토론 세계,그리고 그 세계를 반영하는 교육체게에서 수사학이 중심을 차지해서는 안 되며,철학 뿐만 아니라 시나 여타의 예술과 모든 과학에 종속되어야 한다. 1. 인간의 존엄성
2. 영혼의 불멸성
3. 진리의 조화성
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고대 그리스에서는 부유한 가정의 남아를 대상으로 교육이 시행되었으며 여아들과 노동계층의 자녀들은 가
사일과 노동의 고된 훈련을 받았다.
- 비교적 체계화된 교육은 플라톤과 아리스토텔레스의 교육관에 서 볼 수 있다.
(1) 플라톤
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고대 그리스에서는 부유한 가정의 남아를 대상으로 교육이 시행되었으며 여아들과 노동계층의 자녀들은 가
사일과 노동의 고된 훈련을 받았다.
- 비교적 체계화된 교육은 플라톤과 아리스토텔레스의 교육관에 서 볼 수 있다.
(1) 플라톤
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프랑스
3. 이탈리아
4. 영국
Ⅲ. 서양의 원시주의
Ⅳ. 서양의 철학(사상)
Ⅴ. 서양의 가치관
Ⅵ. 서양의 국가관
1. 플라톤(Platon)
2. 아리스토텔레스(Aristoteles)
Ⅶ. 서양의 자연관
Ⅷ. 서양의 신관
Ⅸ. 서양의 기독교
참고문헌
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철학자의 임무이며, 사람들을 이데아의 세계로 접근시키는 것이 교육의 임무였다.
플라톤의 교육론은 그의 국가편과 법률편에서 찾아 볼 수 있다. 이는 얼핏 보기에는 정치나 법률에 관한 것으로 생각하기 쉬우나 실은 훌륭한 공교육론에 관
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교육과정의 중심이었으며 철학교육,전문과학교육을 소홀히 하고 수사학에 가장 치중함, 수사학학교는 로마시대 교육에 큰 영향력 행사함
<3. 로마시대>
-고대로마에서 가족이 가장 강력한 교육의 힘, 특히 아버지의 권위가 매우 커 엄격
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