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대학의 교육개선을 위한 서포트시스템, 한국일본근대학회, 2011
2. 상전이웅 외 1명, 호세이(法政)대학 사회학부의 교학 개혁, 경남대학교, 2000
3. 서용달, 일본대학의 국제화를 위한 외국인 교원임용, 고려대학교 일본학연구센터, 2010
4. 안세근
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대학교, “대학생의 사회불평등 인식, 스트레스 및 삶의 질의 관계: 심리 네트워크 분석” 33권 1호.
2)전광석(2018), 연세대학교, “사회불평등의 구조 평등의 이념과 규범” 28권 3호.
3)방하남, 김기헌(2002), “기회와 불평등 : 고등교육 기회에
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교육 프로그램이 국제화 의식에 미치는 영향, 경희대학교
박지현(2009), 세계도시 다양성과 도시성장에 관한 연구, 이화여자대학교
윤원배(1990), 금융국제화와 금융정책 방향, 숙명여자대학교
최준규(2008), 고등교육 국제화의 개념과 동기에
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프랑스의 공과 대학은 국립 그랑제꼴과 국립 대학교 내의 이공 대학으로 나눌 수 있는데, 그 수준이나 교육 시스템은 그랑제꼴 쪽이 훨씬 높아 대학에서 학위를 취득한 사람이 그랑제꼴쪽으로 옮겨 학업을 계속하는 경우는 있어도 그랑제꼴
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대학재정에 미치는 영향 분석, 정소현, 서울 : 서울대학교 대학원, 2016
생활법령>학자금지원
영국의 제국 프로파간다와 전쟁미술, 1939-1945, 서울 : 고려대학교 대학원, 2016 1) 성공한 프로퍼겐다
2) 세계적으로 성공한 정치, 선전사례
3) 성
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교육문제
2. 사교육비 문제
3. 학교내 따돌림
4. 학교폭력문제
5. 고교평준화문제
6. 교육기회 불평등
7. 학교 교육의 병리적 현상
Ⅲ. 세계의 교육 사례
1. 독일의 교육
2. 일본의 교육
3. 독일의 중등교육
4. 프랑스의 교육
Ⅳ. 교육
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교육측정의 이론과 실제\', 교육과학사
*목차
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 학생 선발 제도의 역사적 변천
1. 대학 입시제도 변화의 역사
2. 대학 입시제도 개혁의 종합적 평가
Ⅲ. 3불 정책
1. 고교 등급제 및 본고사
2. 기여 입학제
Ⅳ. 미국 대학의 사례 -
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교육인적자원부(2004). 학교교육 정상화를 위한 2008학년도 이후 대학입학제도 개선안.
김미숙, 강영혜, 박소영, 이희숙, 황여정. (2006). 고교-대학 연계를 위한 대입정책 연구. 한국교육개발원.
김주훈, 설현수, 김영애(2001). 일본, 중국, 대만 대
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교육개발원
* 임규혁(2008), 학교학습 효과를 위한 교육심리학, 학지사 Ⅰ. 자원기반학습(RBL, 자원중심학습)의 의의
Ⅱ. 자원기반학습(RBL, 자원중심학습)의 특성
Ⅲ. 자원기반학습(RBL, 자원중심학습)의 사례
1. 자원 인사 학습의 의의
2.
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전
* 점차 청각장애인의 사회 진출이 활발해짐에 따라 고도의 전문지식 필요
* 이에 따른 청각 장애인의 특성에 맞는 교육이 이루어 질수 있는 대학 수준의 고등교육 기관이 필요함
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