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학습의 전이효과가 증가하여 지식의 파지력과 전이력을 증진시키고 학습방법의 학습력이 증가한다.
③ 학습자의 내적 동기 유발을 촉진시키고 문제해결능력과 고등정신능력을 함양할 수 있다.
④ 자아실현의 기회를 제공한다. 브루너(Bru
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학습 운영 방안, 교육부 지정 연구보고서
김종훈·김종진·정원희(2002), ICT 활용교육 이렇게 쉽네!, 학지사
손병길(2001), ICT 활용 교육의 방향
이태욱·유인환·이철현(2001), ICT 교육론, 형설출판사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. ICT(정보통신기술)활용교육의
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학습을 실천하는데 신문활용교육은 필요하다
4. 세계시민으로서의 자질을 함양케 하기 위하여 국제이해 교육, 평화 교육을 전개하는데 신문활용교육은 필요하다
5. 독서를 통한 사고력 신장은 물론 비판력과 통찰력 등 제반 고등정신 기능
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고등정신기능의 점유를 위한 언어\'-金 芝 賢
언어 학습과 부모의 역할-언어의 본질과 언어 지도의 원리/노명완 中
Vygotsky의 이론과 교육 - 심 우 엽 (춘천교대 교수) 1.고등정신기능
1) 교육어의 개념에 비추어본 비고츠키의 `고등정신기능
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론의 개관
1) 구성주의란
2) 구성주의에 대한 사회적 관점
3) 조작적 구성주의와 사회적 구성주의의 차이점
2. 비고츠키의 사회 문화적 발달이론
① Vygotsky의 교육철학
② 사회문화적 발달이론의 개념
③ 초등정신과 고등
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론 및 시사점
의사표현 행위로서 작문은 학생들의 학습 및 삶과 불가분의 관계에 있으며, 보다 구체적으로는 의사소통의 수단, 사고력 증진의 수단, 의사 결정 능력 신장의 수단, 긍정적 정서의 강화 수단으로서의 작문 기능의 중요성이 더욱
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학습자의 지구력과 학습기회가 많을 경우이다. 반면, 학습에 필요한 시간량은 교수의 질이 높아질수록, 학습자의 수업이해력이 증가할수록, 학습내용이 학습자의 적성에 맞을수록 줄어들게 된다.
캐롤모형은 블룸의 완전학습이론에 영향을
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학습 방법보다 교과 내용의 전달이 쉬움
- 유의미한 학습을 도와주며, 전이가 잘 됨
- 학습 방법의 학습을 길러주며, 문제해결력을 함양시킴
- 동기유발이 촉진되며, 고등정신 기능을 길러줌
- 기본 개념이나 원리를 의미 있게 이해하는 데 도
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학습 방법보다 교과 내용의 전달이 쉬움
- 유의미한 학습을 도와주며, 전이가 잘 됨
- 학습 방법의 학습을 길러주며, 문제해결력을 함양시켜줌
- 동기유발이 촉진되며, 고등정신 기능을 길러줌
- 기본 개념이나 원리를 의미 있게 이해하는 데
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학습의 장점
발견학습의 장점으로는 다른 학습보다 교과내용의 전달이 쉽다는 데에 있다. 또한 유의미한 학습을 도와주기 때문에 다른 학습에 전이가 쉽다. 그리고 문제해결력 함양에 도움을 주며 학습에 대한 동기유발과 고등정신 기능을
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