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실업계 고교 졸업생에 대한 사회적 인식 미흡 4. 실업계 고교 체제 운영상의 문제점 상존 5. 실업계 고교 교육에 대한 행·재정적 지원의 미흡 Ⅳ. 실업계고등학교(실업계교육)의 문제점 Ⅴ. 실업계고등학교(실업계교육)의 기피현상 Ⅵ.
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실업계고등학교(실업계학교)의 위상 1. 국가발전의 목표와 실업계고등학교의 위상 2. 경제사회 환경 변화와 실업계고등학교의 위상 3. 평생학습사회의 도래와 실업계고등학교의 위상 4. 직업교육의 기피현상과 실업계고등학교의 위상 Ⅲ
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실업계 고교 출신자들을 위한 대학 입학 특별전형 유지 나)취업 지원 체제 강화 다)실업계 고교의 인식 개선을 위한 경진대회 개최 라)다양한 기술 교육으로 전문적인 인력 양성 마)전문 기술을 바탕으로 학교 내 창업 동아리 활성화
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실업계고등학교(실업계교육)의 기피 심화 Ⅲ. 실업계고등학교(실업계교육)의 입학생 감소 Ⅳ. 실업계고등학교(실업계교육)의 부정적 요인 1. 문화적 요인 2. 사회적 요인 Ⅴ. 실업계고등학교(실업계교육)의 현황 및 문제점 1. 업계 고
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실업계고등학교 종합 대책 연구 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 실업계고등학교의 학생 특성 Ⅲ. 실업계고등학교의 계열별 성격 Ⅳ. 실업계고등학교 교육과정의 현황 1. 학제 2. 교육목적 1) 법적 근거 2) 7차 교육과정 Ⅴ. 실업계고등학교 교육과
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  • 등록일 2008.12.15
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논문 37건

교육 혁신 방안연구", 과학기술자문회의 김소연(2002), "이공계 기피현상의 원인분석 및 대처방안 연구", 연세대학교 교육대학원 석 사학위 논문 김주훈(2002), "이공계 대학 진학 제도의 문제점 및 개선 방안", 이공계 기피현상과 초ㆍ중 등 과학
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  • 발행일 2004.06.28
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학교는 앞에서 언급하였지만, 각종 부문에서 닐의 썸머힐 학교에 떨어지고 있는 실정이다. 이에 학업중단 청소년(잠재적 학업중단 학생 포함)들에게 새로운 학습환경 및 교육기회를 제공하기 위하여 다양한 형태의 대안교육 시설 및 프로그
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  • 발행일 2008.10.25
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기피의 문제점 제 3 장 관련 연구문헌 및 분석 틀 제 1 절 관련 연구문헌 고찰 제 2 절 조사 근거와 이론적 관점 제 3 절 조사 분석의 틀 제 4 장 조사 결과 제 1 절 설문지 구성 제 2 절 이공계 기피현상의 원인 제 3 절 이공
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  • 발행일 2005.03.17
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학교의 재학생이 616만명에 불과한 반면, 성인중등학교 재학생은 6119만명을 기록하고 있다. 이는 민간과 정부의 문해교육이 일정 수준의 목표달성을 획득한 결과로 해석되기도 하며 더불어 중국의 문해교육이 기능문해교육의 성격으로 바뀌
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  • 발행일 2005.11.01
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및 분류 3. 엔지니어링산업의 중요성 4. 엔지니어링의 업무범위 Ⅲ. 우리나라 엔지니어링산업의 현황 및 문제점 1. 우리나라 엔지니어링산업의 현황 2. 우리나라 엔지니어링산업의 문제점 Ⅳ. 우리나라 엔지니어링산업 진흥방안
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  • 발행일 2008.03.13
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취업자료 164건

문제점들에 대해서 살펴보았다. 일반적으로 2005학년도 대학입학전형은 그 체제나 전형요소의 측면에서 이전의 대학입학전형의 틀과 크게 변화되었다고는 볼 수 없다. 다만 선택형 7차 교육과정을 반영하여 고등학교교육을 정상화시키고 학
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  • 등록일 2006.10.02
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  • 직종구분 기타
문제점들에 대해 말하시오. 우리 나라 유아교육의 장점은 무엇이라고 생각하는지 말하시오. 살아오면서 좌절을 겪었던 경험과 그것을 극복한 방법에 대해 말하시오. 42. 생활디자인학과 만약 북한에 교환 학생으로 간다면 예상되는 차이점
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  • 등록일 2009.06.05
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  • 직종구분 기타
목표   가. 일반고 혁신   나. 해외 우수 대학 분교 유치 및 연구센타 유치를 위한 홈페이지 개편  2. 추진전략, 수단, 방법   가. 일반고, 특성화고 혁신   나. 해외 우수 대학 분교 유치 및 연구센타 유치를 위한 홈페이지 개편
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  • 등록일 2013.12.22
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나타나고 있다. ꊱ 2003학년도 대학별 입시요강의 주요특징 1. 수시모집의 확대 2. 특별전형의 확대 ꊲ 전형요소별 특징 ꊳ 대학수학능력시험 ꊴ 논술고사 ꊵ 면접 구술고사 ꊶ 현행 입시제도의 문제점
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  • 등록일 2005.04.28
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고등학교,교사가 되면 급훈은 무엇으로 정할것인가. 그리고 그이유는? 가정방문 교육의 장단접,교육학을 배운 적이 있는가? - 국어교육: 중,고등학교 교육의 문제점/교사로서 갖추어야 할 자질? 성균관대 법학,유교철학,산업공학,전기전자,
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  • 등록일 2004.07.30
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파워포인트배경 162건

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