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학교 시절, 수학 경시대회에서 1등을 차지한 경험이 있으며, 이를 통해 문제 해결의 기쁨과 도전의 즐거움을 느꼈습니다. 저는 문제를 풀기 위해 다양한 접근 방식을 시도하고, ..(중략) 1.서울과학고등학교에 지원한 동기를 본인의 진로와
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보다 저의 정식 첫 가르침의 장소가 하나님의 은혜를 받은 고등학교이기를 진심으로 바랍니다. 자 기 소 개 서
안녕하십니까? 저는 하루하루 아이들의 장난과 배움의 열기 속에서…
◎ 부모님으로부터 배운 교사의 덕목
1988
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보는 것이 아니라, 나에게 과학에 대한 철저한 지식의 이해와 적용을 하게 만드는 기회가 되었습니다. 그리고 지식적으로 부족한 친구들을 이해할 수 있는 기회가 되었습니다. 작은 것이라도 나누는 것은 타인을 위하는 것뿐 아니라, 나의 발
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보다, 함께 고민하고 토론하며 다양한 관점을 수용할 때 더 창의적인 결과가 나온다는 것을 경험하며, 학문적 성취는 물론 인성적 성장에도 큰 의미를 두게 되었습니다.
말하건대 제게 대전과학고등학교란 단순히 공부를 잘하는 학생이 모이
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과학고등학교에서 학업을 하며, 더 나아가 미래 사회에서 과학 분야의 전문가로서 성공적으로 활동하는 데 큰 도움이 될 것입니다. 1.서울과학고등학교에 지원한 동기를 본인의 진로와 연관 지어 적어주십시오.
2.수학, 과학 분야에서
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고등학교 상산고 자기소개서 자소서 자사고 자소서
[꿈과 끼] 본인이 스스로 학습계획을 세우고 학습해 온 과정과 그 과정에서 느꼈던 점, 건학이념과 연계해 지원학교에 관심을 갖게 된 동기, 고등학교 입학 후 주체적으로 본인의 꿈과 끼
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고등학교 교사(과학) 자기소개서
1. 성장배경
○ 다양한 경험을 통해 익힌 노하우
2. 성격의 장·단점
○ 좋음과 나쁨의 중도
3. 생활신조
○ 청출어람을 느끼는 순간이 가장 즐겁다
4. 지원동기
○ 좋아하는 과목의 강사시절 느낀
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학교부설고등학교의 해당과정에 지원하게 된 동기, 고등학교 입학 후 자기주도적으로 본인의 꿈과 끼를 살리기 위한 활동계획 그리고 고등학교 졸업 후 진로계획에 관하여 구체적으로 기술하십시오.
2.본인의 인성(배려, 나눔, 협력, 타인
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있도록 하는 통찰력입니다. 하지만 학생들은 이런 과학을 너무 막연하고 어려운, 자신의 삶과 별개의 것으로 생각하는 선입견과 거리감을 가지고 있습니다. 저는 학생들에게 있어 과학과 흥미를 결합시키는 촉매가 되고 싶습니다. 과학이야
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보다 쉽게 설명하고 깊이 있게 대화할 수 있도록 늘 연구하며 학습하고, 새로운 것에 도전하는 것이 가장 큰 목표입니다.
‘미래의 반석, 시대를 이끌 재목, 국가의 참다운 인재...’ 등의 어려운 수식보다는 단순하게 아이들을 진정으로 좋아
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