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과 성폭력 통념 해체에 중점을 두고 교육했을 때 효과적이다.
참고문헌
이원숙. 『성폭력과 상담』. 학지사, 2004.
채규만. 『성피해 심리치료』. 학지사, 2005.
김상원(2011). 성교육/성 상담의 이론과 실제. 교육출판사.
오인숙(2012). 고등학생의
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정보논술 ) 새로운 교육의 지평을 열다 - 인공지능(AI)을 활용한 교육
인공지능에 대한 초, 중, 고등학교 학생들의 인식에 관한 연구(류미영,한선관;2018, 박종향,신나민;2017, 신세인,하민수,이준기;2017)
국내외 초,중등학교 인공지능 교육과정 분
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과 성 : 다산의『맹자』해석』, 서울대학교 출판부, 2005.
김병환,『생명공학과 유가 윤리사상,』, 새문사, 2017. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 건강한 사회를 만들기 위해 성인(成人)으로서 삶의 모습
2. 부모로서 자녀의 윤리, 도덕 교육은 어떻
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과 행복감의 관계성 연구: 매개관계를 중심으로”,『한국산학기술학회논문지』.
김승오(2015), “학교 청소년과 학교 밖 청소년의 학교부적응 행동 비교 분석”, 경남대학교 대학원 박사학위논.
박미영(2014), “고등학생의 학교부적응에 영향
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고등학교 학생들의 생활만족도 및 인성에 미치는 영향, 조선대학교 교육대학원, 2019.
오병진, 강윤석, 황성용, 중·고등학생들의 태권도 수련만족도가 인성발달과 학교 생활적응에 미치는 영향, 한국무예학회, 2018.
고상수, 신정택, 여가 시간
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과 연계해 용인한국외국어대학교부설고등학교에 지원하게 된 동기, 고등학교 입학 후 자기 주도적으로 본인의 꿈과 끼를 살리기 위한 활동 계획 그리고 고등학교 졸업 후 진로 계획에 관하여 구체적으로 기술하십시오.
2.본인의 인성(배려,
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고등학교 졸업 후 진로계획에 관하여 구체적으로 기술하십시오.
① 자기주도학습 과정 학업 능력
② 수원외고 특성과 연계한 지원 동기
③ 수원외고 입학 후 학교(학습) 활동 및 진로 계획
2. 본인의 인성(배려, 나눔, 협력, 타인 존중, 규
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효과, 공정성, 지속가능성, 제도의 오용 가능성까지 다각도로 고찰해야 하며, <사례>의 통계적 위기감도 논리의 기반으로 활용할 수 있다. 2025학년도 17회 리트논술해설 예시답안(LEET) 논술해설
1. <입법정책>과 <사례>를 읽고 <논거>를
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수밖에 없다고 한다. 이러한 우려와 걱정이 제노포비아로 발전하는 가능성은 배제할 수 없다.
참고문헌
세상읽기와논술 한국방송통신대학교 출판문화원 목차
서론
본론
1, 관련 내용 요약
2, 홍호 혹은 반박
결론
참고문헌
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과 상황을 고려하여 유머를 활용해야 할 것이다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 하혜숙ㆍ황매향ㆍ여태철ㆍ강지현(2018), 청소년 인성교육, 한국방송통신대학교 출판문화원.
2. 진서영(2017), 고등학생의 유머감각 및 감사성향과 심리적 안녕감의 관계, 충북대
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