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기반을 공고히 하겠습니다. 더 나아가 다양한 학술대회와 세미나에 적극 참여하여 유아교육의 발전과 아동 발달에 따른 개선된 환경에 대한 지도를 제공하는 연구활동을 지속할 계획입니다. 고려대 유아교육대학원 향후 연구계획서
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연구, 고려대 교육대학원, 2011.
9. 엄인하, 초등학생의 학급응집력이 집단따돌림에 미치는 영향 : 방관태도의 매개효과, 상지대학교 평화안보·상담심리대학원, 2015.
10. 이혜지, 가정폭력 피해 경험이 비행 위험성에 미치는 영향 : 정신건강의
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가정 아동의 성격 특성에 관한 연구. 석사학위논문. 성신여대 대학원. 1987.
·김호연 - 결손가정과 정상가정 자녀의 성격특성 비교 연구. 강원대 대학원. 1995.
·박원희 - 결손가정 학생의 성격특성 .석사학위논문. 고려대 교육대학. 1987.
·이미옥
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연구, 국어교육연구 23 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 기본어휘(기초어휘)의 정의
Ⅲ. 기본어휘(기초어휘)와 핵심어휘
Ⅳ. 기본어휘(기초어휘)와 교육어휘
Ⅴ. 기본어휘(기초어휘)의 교육과 응용 관련 연구
Ⅵ. 기본어휘(기초어휘)의 쟁점
Ⅶ. 기
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교육적 체험을 하도록 할 수 있을 것이다.
<<참고 문헌>>
김동훈, e-포트폴리오를 활용한 가정 학습과제 지도 모형 개발, 서강대 교육대학원 석사학위 논문, 2005.
김민정, e-포트폴리오의 설계 및 활용에 과한 연구: 설계 기반 연구(Design
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가정적 요인
(가) 가족 구조적인 요인
(나) 가족 기능적 요인
(다) 가정의 경제적인 요인
(5) 경제적 요인
(6) 문화적 요인
(7) 기타
다. 미혼모 발생요인에 대한 대책
(1) 개인적 요인에 대한 대책
(가) 청소년 성교육 강화
(나
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가정과 일의 양립제고
4) 건강한 임신․출산 보장
5) 출산․가족친화적인 사회문화 조성
6) 교육과 홍보를 통한 인식 변화
7) 다양한 형태의 가족에 대한 수용
8. 고령화에 대한 대책
1) 노인 소득지원
2) 노인 고용기회 확대
3) 노인
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교육
ⅰ. 서양 현대의 교육
ⅱ. 한국 현대의 교육
Ⅲ. 오늘날 사회의 변화
ⅰ. 과학기술의 발전과 정보화
ⅱ. 산업구조․경제의 변화
ⅲ. 지구환경의 변화
ⅳ. 가정의 변화
ⅴ. 문화․예술의 변화
Ⅳ. 미래의 교
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교육학회 창립 20주년 기념 연차학술대회 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 유치원 공교육화(유아교육 공교육화)의 의미
Ⅲ. 유치원 공교육화(유아교육 공교육화)의 필요성
1. 유아 교육의 기회균등올 실현하기 위해서이다
2. 유아 교육에 대한 각 가정의
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연구 - 박효정, 한국교육개발원, 2007
제7기 자살예방 상담전문가 교육과정 교재 - 하상훈, 라이프라인 자살예방센터, 2006
학교폭력 예방과 상담 - 문영린, 학지사, 2006
비행청소년의 비행위험성과 자기애적 성격성향, 정서조절양식의 관계 - 이
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