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인재가 필요하다. 해당 유치원은 숲 중심/생태교육 중심 유치원으로 미래 인재로서 생태 교육의 필요성에 대한 부분을 교육 커리큘럼에서 중요하게 다루고 있다. 유치원 내에서 텃밭 재배 및 수확, 먹거리 만들기 등의 활동을 추진할 뿐만 아
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미래사회 변화
1) 4차 산업혁명의 등장 배경
2) 4차 산업혁명의 개념
3) 일자리의 변화
4) 미래의 세계에서 일어날 일들
2. 미래교육과 학교의 역할 변화
1) 미래사회 변화가 교육에 미칠 영향
2) 교육의 관점에서 미래 사회 예측
3. 제4차
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교육부분에서는 기후변화와 미래세대를 위한 환경교육이 중요시 부각될 수 밖에 없을 것이고 환경보호 영역이 독립된 한 교과로 만들어질 수도 있을 것이다. 또한 기후위기 대응교육 사례가 확산되고 많은 학생들이 환경의 중요성을 자각하
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교육법 및 AI를 통한 빅데이터 취합을 통해 원격교육 역시 맞춤형으로 학생들에게 교육을 제공하여 충남대학교 교육연구소, “2035 미래교육 시나리오: 초·중등교육을 중심으로”, 교육연구노총, 2018.8
그간 문제가 되어왔던 부분의 문제점들
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미래교육도 이러한 변화의 속도에 맞춰 진화해야 한다. 과거와 동일한 방식으로만 교육한다면 유아들은 학습을 통해 미래사회에 필요한 역량을 기를 수 없을 것이다. 이러한 점에서 미래교육을 위한 새로운 시도로서 서울명일유치원의 프로
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교육기관에서의 명상활동이 유아의 스트레스에 미치는 효과. 미래유아교육학회지, 12(1), 313-337.
최선우(2011). 포커싱 활동 집단치료가 여대생의 신체화 증상, 부정적 정서 및 감정표현불능증에 미치는 효과. 덕성여자대학교 대학원 석사학위논
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교육의 잠을 깨우다』, 지식공작소, 2020.
교육트렌드2022 집필팀, 『대한민국 교육트렌드 2022』, 에듀니티, 2021.
박상준, 『코로나 이후 미래교육 (학생 주도성·메타버스 교육·블렌디드 러닝)』, 교육과학사, 2021.
이종수, 『코로나 이후 세계 일
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교육연구, 25(4), 5-31.
황선진, 이종남, 이승희, 양윤(2002). (현대) 의상사회심리학. 서울 : 수학사.
Cratty, B. J. (1979). Perceptual and motor development in infants and children. Englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall.
Eisner, E. (1985). The educational imagination-on the design and evaluation
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교육연구, 25(4), 5-31.
황선진, 이종남, 이승희, 양윤(2002). (현대) 의상사회심리학. 서울 : 수학사.
Cratty, B. J. (1979). Perceptual and motor development in infants and children. Englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall.
Eisner, E. (1985). The educational imagination-on the design and evaluation
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교육원 홈페이지. http://site.inha.ac.kr/life
조선대학교 평생교육원 홈페이지.http://www.chosun.ac.kr/~z5014/
2004/index.php
창원대학교 평생교육원 홈페이지. http://www.changwon.ac.kr/~lifelong
천안대학교 평생교육원 홈페이지. http://www.cheonan.ac.kr/education/
index.jsp
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글로벌미래교육원(주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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글로벌미래교육원(주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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글로벌미래교육원(주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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(주)한국미래융합교육원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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린교육의 기회에 대한 의미도 느껴보고 싶습니다. 쌓여있는 경력은 없지만, 열정과 패기로 차곡차곡 쌓아가겠습니다.
2013 . 10 . 21 .
작 성 자 : 임 새랑 (인) 없음
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사고능력도 발전시키고자 합니다. 이를 위해 강의뿐만 아니라 세미나, 연구회 참여 등을 통해 의견을 나누고, 다양한 활동에 적극적으로 참여하며 능동적인 학습 자세를 유지하겠습니다. 경상국립대학교 미래교육원인문사회는 저에게 성장
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미래교육사업 분야에서 차별화된 가치를 창출하는데 큰 밑거름이 될 것이라고 확신합니다. EBS 온라인사업 미래교육사업 자기소개서
1. EBS 온라인사업 미래교육사업에 지원하게 된 동기를 구체적으로 서술해 주세요.
2. 본인이 교육 분
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교육원의 교육 효과를 높이고 학생들의 만족도를 향상시키는 데 최선을 다하겠습니다. 이와 같은 기술적 역량과 열정을 바탕으로, 교육원과 학교의 발전에 기여하며, 학생들이 미래 사회에서 중요한 역할을 수행할 수 있도록 실질적 도움을
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미래의 인재상에 한걸음 더 가까워질 것이라고 확신합니다. 경상국립대학교 미래교육원예체능 자기소개서
1. 본인의 교육 및 관련 경험에 대해 구체적으로 기술해 주십시오.
2. 미래교육원예체능에서 어떤 목표를 가지고 있으며, 이를
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