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교육과 수학교육에 관한 연구, 석사학위논문, 홍익교육대학원
박의수(1995). 발도르프학교의 교육과정과 운영방법. 교육철학. 제13호 pp.189-207
박지영(2000). 인지학적 교육예술론에 대한 연구. 석사학위 논문, 고려대교육대학원
이은선(1998). 루돌
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고려대교육대학원, 1980
윤진 - 스파르타인 스파르타 역사, 신서원, 2003
양병우 - 아테네 민주정치사, 서울대출판부, 1976
허승일 - 스파르타 교육과 시민생활, 삼영사, 1998
험프리 미첼 저, 윤진 역 - 스파르타, 신서원, 2000 Ⅰ. 아테네의 제국주
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고려대교육대학원, 1975
박혜경,「李箱小說論 - 狀況과 個人의 대립양상을 중심으로」, 한국어문학연구학회, 한국 어문학연구 동악어문논집 제22집, 1987.10
박혜숙,「李箱 小說 硏究 - 構造 分析을 中心으로」, 영남대대학원, 1981 Ⅰ 서론
1.
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고려대교육대학원
ⅳ. 박지향(1996), 제국주의연구 : 쟁점과 전망, 서울대학교 서양사연구회, 서양사 연구
ⅴ. 박지향, 제국주의, 서울대학교 출판부
ⅵ. 해리슨 M. 라이트(1981), 제국주의란 무엇인가, 까치 Ⅰ. 제국주의의 이론
Ⅱ. 제국주
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고려대교육대학원
양병우(1976), 아테네 민주정치사, 서울대출판부
윤진(2005), 아테네인, 스파르타인, 서울 : 살림
Durando Furio(2003), 고대그리스, 생각의 나무 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 그리스 아테네의 특징
Ⅲ. 그리스 아테네의 정치체제
1. 조정관
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