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고려대 교육대학원 석사, 김수영 시 연구, 1987
이종대 외, 「우리시대의 시집, 우리 시대의 시인」, 계몽사, 1997 1. 작가소개 - 김춘수(金春洙)
2. 첫 번째 시 연구 - 꽃
3. 두 번째 시 연구 - 꽃을 위한 序詩
4. 김춘수의 `무의미의 시`에
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고려대학교 학사학위논문, 1998.
· 전성탁, 「장화홍련전 연구」, 고려대 교육대학원 석사학위논문, 1975.
· 김태준, 「장화홍련전 연구」, 『삼천리』 12 (삼천리사, 1936)
· 김태준, 「장화홍련전 연구」, 『조선문학』 3권 4호 (조선문학사, 1937)
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고려대 교육대학원, 1982 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 여음의 개념
2. 여음의 특성
2.1. 반복적인 점
2.2. 원시가와 의미적으로 무관한 어구
2.3. 조흥의 역할
2.4. 음악적 요소
2.5. 원시가에 첨가된 형태라는 점
3. 여음의 기원과 정
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대학원.
3. 청소년과 미래(2019), 청소년복지론, 학지사.
4. 홍지선(2018), 진로적응성이 높은 학교 밖 청소년의 학업중단과 대학진학 경험 연구, 인하대학교 교육대학원.
5. 전주희(2017), 학교 밖 청소년의 적응유연성에 관한 연구 (자아존중감, 가
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차경순, 「공립유치원 교사의 유아 안전교육 실천도에 관한 연구」, (『계명대학교 교육대학원 석사논문』, 2004) 1. 서론
2. 본론
(1) 보건교육대상 선정
(2) 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형
(3) 학습지도계획서
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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교육방식을 따라가는 꼴이 아니라 참된 교육을 바탕으로 공교육으로서 나아가야할 방향이 있기 때문에 학교교육의 정상화가 시급하다.
선진국 수준의 학급당 학생 수
‘학급당 학생 수를 20명 이상에서 20명 이하로 줄임으로써 학업성적이
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교육비 조사연구, 한국교육개발원, 1998
* 곽희선, 초등학교 아동의 학원수강과 학업성취 및 정의적 특성과의 관계, 교원대 석사학위논문, 1992
* 박석주, 사설학원 증가에 따른 정책과제와 정책방안, 석사학위논문 부산대학교 행정 대학원, 1997
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교육 방법에 관한 연구.『사회과 교육』, 제26권 제 1호, 57-70.
신명희(1998).『교육심리학의 이해』, 학지사.
안정숙(1998). 중학국사에서 멀티미디어 교수-학습 방법이 학습동기유발과 학업성취도에 미치는 영향. 이화여자대학교 교육대학원 석
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교육, 서울 : 향서각
안휘준·김원용(2006), 한국미술의 역사, 시공사
이수경 외(2003), 문화의 이해를 돕는 미술교육프로그램, 양서원
황미옥(1992), 초등 미술교육에 있어서 조소 지도에 관한 연구 : 대구·경북을 중심으로, 경북대 교육대학원
M.
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학업성취에 미치는 효과 :한관종(2000)에서)
※ 참고 문헌
황치천(2004),초등사회과 인물학습에서의 영상자료 활용 방안,한국교원대학교 대학원 석사학위 논문
허 원(2004),제7차 교육과정의 세계사 교육과 세계사 교과서의 문제점,서원대학교 교
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